繪本講師訓(xùn)練營【25期】12/21閱讀原創(chuàng)——《跑跑鎮(zhèn)》

25016——黃淼

我第一次看跑跑鎮(zhèn)認(rèn)為故事太簡單了,故事情節(jié)簡單、創(chuàng)意直接,三歲左右的孩子應(yīng)該很容易理解。

給兒子正式講,她很專注,但刺豚、石榴這些知識的孩子不太熟悉,讓孩子想象力受了限制。

這讓我感受到孩子不僅是知識的學(xué)習(xí),更是知識庫的檢索和應(yīng)用。所以《跑跑鎮(zhèn)》充分的幫孩子檢索了他們的認(rèn)知庫。

講幾頁后,孩子也發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不需要大人的講解,孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律的同時也是自我總結(jié)和邏輯力和想象力發(fā)展的好時候。

前面都是各種天馬行空的想象,但最后一次爸爸和媽媽的碰撞,落到了孩子自己,這樣小孩子看著本書的歸屬感和安全感全有了。

孩子自己也很滿足。

最后,我問兒子其它物品和其它物品的碰撞,兒子也提出各種問提我,雖然有的不合邏輯,但當(dāng)時的親子時刻很有質(zhì)感。這就是繪本的魅力。

另外,這本書也給了一位八歲的孩子自主閱讀,孩子笑的很開心,相信書的詼諧幽默他完全get到了。

太喜歡我們中國自己的原創(chuàng)繪本了。我們也會用這本書作親子閱讀的推廣書。

希望更多人關(guān)注繪本、愛上繪本。

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