每一位家長都對自己的孩子寄托許許多多的希望，望子成龍，望女成鳳的期待自然是可以理解的事情。但是教育孩子切不可操之過急，每一個孩子都有一個叛逆期，那時的他們渴望脫離束縛，脾氣也是水漲船高，因此需要家長多一點耐心，而不是以暴制暴。畢竟家長是孩子的第一任老師，更應(yīng)當(dāng)循循善誘之。三分教中帶點技巧，七分等中帶點耐心。

引導(dǎo)孩子的將來健康成長是每一位從事教育領(lǐng)域職業(yè)人士的責(zé)任。家長是第一位老師，自然就是最重要的啟蒙老師。反思一下，孩子的初級教育階段，家長采用的方法是否恰當(dāng)？

教育孩子要三分教，七分等。
猶太人會在書中放一塊巧克力，讓孩子初步感知：書是甜的。
尊重孩子的成長規(guī)律。
以身示范。
不要過多指責(zé)與批評，要學(xué)會等，孩子的成長要經(jīng)過時日和世事的打磨，不可能一蹴而就。

其實，每個孩子都是獨一無二的，都有自己的成長表。
農(nóng)夫種田要尊重作物的生長規(guī)律，“三分種、七分等”。教育孩子其實也一樣，要“三分教、七分等”。孩子什么時候開花，什么時候結(jié)果，什么時候明理，什么時候覺醒，都有自己的規(guī)律，家長不能因為自己的焦慮，就去影響他們的成長。

三分教：三分教是指教誨要適量。
七分等：七分等是指父母要尊重孩子的天賦秉性、成長步調(diào)、敏感期等，等待孩子自我學(xué)習(xí)，讓他自己去嘗試、去體驗、去失敗、去成功。
但是往往很多家長沒有耐心，總是很早就對孩子“指手畫腳”，甚至“拳打腳踢”！

“三分教，七分等”，“教”與“等”同樣重要。目前我們整個大環(huán)境都過于注重“教”，而忽略了“等”。就像《謝謝你遲到》中提到的，有時候需要讓自己慢下來，給自己反思的時間。同古人說的“三思而后行”一個道理。對于孩子來說也同樣，請多留些時間給他們“自修”，作為家長更多的是引導(dǎo)而非說教，當(dāng)好“鏡子”而不是“馴獸師”。
父母是一面鏡子也是一位榜樣
孩子不求有多才，但必須有教養(yǎng)
不求多無私，但必須要心地善良

作為孩子，應(yīng)該需要有自己的空間。父母給孩子正確的思想引導(dǎo)。而不是整天消極的態(tài)度。及時不夠優(yōu)秀。不應(yīng)該有所攀比。孩子有自己的發(fā)展和愛好。強(qiáng)迫一些大人的思想，只會出現(xiàn)叛逆。成長還是很重要。

教學(xué)相長，教育為輔，讓孩子自己學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活才能真正懂事，才算真正長大！