二八法則練讀 《一分鐘超強(qiáng)讀書(shū)法》

二八法則,清除讀書(shū)誤區(qū):1、一次只能讀一本書(shū)? 2、書(shū)本要通讀? 3、書(shū)中所有點(diǎn)都要吸收

  其實(shí):1、一本開(kāi)始了,沒(méi)有讀完,也可以開(kāi)始讀其他的書(shū),不同的書(shū)是可以并行推進(jìn)讀的;2、讀書(shū)要有舍棄,粗度80%,有目的的精讀20%才能提高效率;3、幾十元一本的書(shū),如果能將書(shū)中的一個(gè)受益點(diǎn)學(xué)到并應(yīng)用到自己的生活和工作中去,就已經(jīng)很超值了。

  《一分鐘超強(qiáng)讀書(shū)法》讀書(shū)目的:1、練習(xí)二八讀書(shū)法;2、學(xué)習(xí)書(shū)中讀書(shū)的理念,繼續(xù)打破原有的讀書(shū)方式。

  開(kāi)始讀書(shū)時(shí)間:2017年02月27日22:00:00? 完成時(shí)間 : 2017年02月27日22:51:30 。

  預(yù)覽:5分鐘? 了解了本書(shū)的寫(xiě)作背景,以及寫(xiě)作目的:覺(jué)著速度法是一種失敗的讀書(shū)方式,一分鐘leading讀書(shū)法才是讀書(shū)法的正確方式。

  瀏覽:2分鐘? 大致了解了本書(shū)的層次,并找到了本書(shū)的重點(diǎn):讀書(shū)正確的翻書(shū),讀書(shū)手法,訓(xùn)練方法。

  跳讀:40分鐘 由第一章開(kāi)始,8秒左右一頁(yè)的速度推進(jìn)到讀書(shū)時(shí)手、眼睛和大腦該如何合作,放慢節(jié)奏到20秒一頁(yè);跳過(guò)與速讀的比較,直接進(jìn)入訓(xùn)練方法講解的一章,速讀提升到15秒一頁(yè)。之后加快速度一直讀到最后。

  讀完了看了一下時(shí)間,感覺(jué)太不可思議了,之前我預(yù)計(jì)是要讀一天呢!再次刷新了我對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)二八讀書(shū)法有了更深入的體會(huì)。

  有個(gè)小疑問(wèn):書(shū)中作者提到的用左手翻書(shū)我表示可以理解,但是為什么讀書(shū)的時(shí)候要先看右側(cè),再看左側(cè)那一頁(yè)?是要倒讀么?還是有意訓(xùn)練大腦的聯(lián)想功能?還是日本的書(shū)排序就是從右向左排版的么?另外,書(shū)中提到一天可以讀20本書(shū),在沒(méi)有看完這本書(shū)時(shí),我感覺(jué)一分鐘看完本是就已經(jīng)不可思議了,現(xiàn)在提出一天可以讀20本,簡(jiǎn)直是讓我讀書(shū)的三觀盡毀啊,太棒了!作者解釋了為什么一天不能無(wú)限制讀書(shū)的原因:大腦會(huì)疲勞。起初我還以為是眼睛會(huì)疲勞呢,現(xiàn)在看來(lái),眼睛是最舒服的!

  書(shū)中還提到一個(gè)觀點(diǎn),讀書(shū)不是成功之后的事情,應(yīng)該是之前。這一點(diǎn)解答了我心里的一個(gè)疑問(wèn),很棒。

  還有,最重要的一點(diǎn),讀書(shū)并不是為了do,而是為了be。2000小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束后,10000小時(shí)的鍛煉才能真正在一個(gè)領(lǐng)域成為很厲害的角色,這些都讓我感到非常受用。

  短短不到一個(gè)小時(shí)時(shí)間了,打破了我原有對(duì)讀書(shū)的理解,還帶給我這么多啟發(fā)!二八讀書(shū)法果然十分高效,強(qiáng)烈推薦哦!

  再次感謝拆書(shū)幫崔老師犧牲周末的休息時(shí)間,在赤兔為像我一樣的小伙伴帶來(lái)讀書(shū)法的拆書(shū)講座,讓我能有這么多意想不到的收獲,我已經(jīng)是您的鐵粉啦!在您的影響和幫助下我已經(jīng)成功的找到拆書(shū)幫深圳智薈分舵,參加了兩次線(xiàn)下拆書(shū)活動(dòng),這些都讓我受益良多!

  感謝拆書(shū)幫,也感謝崔老師!遇見(jiàn)拆書(shū)幫,感覺(jué)生活充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,有無(wú)數(shù)高效可行的方法處理生活和工作中的問(wèn)題,真是太給力啦!32個(gè)贊哦!


拆書(shū)幫深圳智薈分舵第148期線(xiàn)下拆書(shū)活動(dòng)


拆書(shū)幫深圳智薈分舵第148期線(xiàn)下拆書(shū)活動(dòng)
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