讀書每個人都認(rèn)可的事情，尤其是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話體現(xiàn)了讀書的價值。

讀書的好處知道的問多，可是你知道讀書的陷阱是什么？

比如，為什么我看了寫作的書卻寫不出一篇像樣的文章？為什么我看了《如何閱讀一本書》還是不知道怎么閱讀？為什么我報了那么多的網(wǎng)絡(luò)課程自己的能力還沒有提高？

是自己看的書不夠多，還是自己智力有問題呢？

那是因?yàn)槟愕暨M(jìn)一個陷阱里去了，所以才導(dǎo)致你不能有所提升。

很多人認(rèn)為讀了關(guān)于寫作的書，就能寫出優(yōu)秀的文章；讀了關(guān)于工作效率的書，就能提高工作效率。

其實(shí)不然，讀書能改變的是由不知到知，而實(shí)際能做出改變的是自己。

工作效率的提高，其實(shí)是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。而寫作則是日積月的結(jié)果。怎么可能你讀一兩本，就像一勞永逸，怎么可能呢？

讀書的目的就是讓我們知道更多的東西，然后做出恰當(dāng)?shù)臎Q定。我們可以從三個方面了解讀書的意義。

1.善意的謊言

知道？還是不知道好呢？仁者見仁智者見智。

讀書目的就是為了明知，可是知道也是另外一種承擔(dān)無責(zé)任！

小時候家里窮，一有什么好吃東西，父母總想著給我們吃，而他們總是說：“吃飽了，不需要”。長大了才明白那才是一種愛，也算是一種善意的謊言。

當(dāng)我們知道了這些父母的善意時，同時也有了養(yǎng)父母的責(zé)任，不是嗎？

讀書則是告訴我們那些我們愿意知道，或者不愿意知道的事情。

2.坐井觀天

你認(rèn)為你是最聰明的人嗎？

如果你認(rèn)為自己是最聰明人，那就是最危險的事情。

坐井觀天的故事，我們都聽過?？墒沁€有人做和那只青蛙一樣的事情，還在笑話那只青蛙這不是以五十步笑百步嗎？

如果你認(rèn)為你不是最聰明的人，那你也有進(jìn)步的空間，不是嗎？

一個茶杯裝滿了水，不倒掉杯子里的水。那怎么接到新的水呢？

我們讀書的時候，不放下自己的想法，又怎么增加新的學(xué)問呢？

3.明知故犯

偷盜、殺人、搶劫等等一系列的犯罪行為。為什么屢禁不止呢？那不是利益在起重要的作用，讓人們挺而走險。

就算你知道讀完了所有寫作的書，又能怎么樣呢？

那只能證明你知道這個事情而已，卻不能提高你的寫作水平。就像你看完所有的電影，也不能拍出更好的電影。

就算你不讀書，你也知道早起是一種好習(xí)慣。可是你還是躺在床上睡大覺！那又能怎么樣呢？

我們不要過份的夸大讀書的作用，真正起作用的而是你自己！

讀書可以讓我們明智，但是能改變的卻只有自己的決心！