那位媽媽帶著孩子C迎面走過來了。孩子頭上帶著一個臉譜面具，還問東東你想要嗎？那位媽媽也說C書包里還有呢?？吹竭@樣的玩具，我氣憤極了：通知里已經(jīng)說的很清楚了，玩具要自己做的，最好是天然的材質(zhì)，而且已經(jīng)再三提醒了，為什么還拿這些買來的塑料玩具來？！我真得很氣，都不想跟她多呆一分鐘，我趕緊拉著東東走到別處去了。因為東東一直很喜歡跟C一起玩，所以跟這位媽媽接觸的比較多。我經(jīng)常感受著她對孩子的焦慮與控制還有溺愛，這些都讓我不自在，會把原本還算淡定的自己帶走。因此，我不太喜歡跟她在一起。還有，她經(jīng)常視園里的規(guī)定不存在，比如平時孩子們是不允許帶玩具來園里的，可她每次都會給孩子帶各種玩具，而且不是華德福所提倡的那些。害得東東現(xiàn)在也經(jīng)常跟我要玩具了。因此，平時我心里就對這位媽媽有很大意見了，今天在這樣的慶典上還是這樣，更是讓我氣憤不已。

可這樣的氣憤，也讓我很不舒服。我已經(jīng)看到自己的氣憤了，也看見自己對這種氣憤的不舒服了。我想緩解。我想起那句話：你對別人喜歡的或討厭的部分，一定是在你身上也有的，一定是你不接納自己的部分。于是，我努力回看我自己：我是不是特別想簡單地帶現(xiàn)成的塑料玩具？只是因為我知道這樣不好，所以克制著自己。我是不是經(jīng)常對孩子們也很焦慮控制溺愛？當(dāng)然有了！只是很多時候我不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己的這種狀態(tài)。哦，是我自己身上有的部分又怎么樣？我至少克制自己了啊，至少比她做得好些啊。呃，這是要狡辯嗎？！

孩子需要我去照顧了，沒有時間再去想這些事。

活動結(jié)束后，東東又和C一起去玩了。我和這位媽媽不遠(yuǎn)不近地坐在一起，突然覺得看著她就像看著我自己，那種感覺應(yīng)該不是討厭了。

PS：后來發(fā)現(xiàn)自己其實誤會這位媽媽了，那臉譜是孩子和她新手畫的。