自己想做的事及經(jīng)歷

第一次來杭州是30年前，第二次大概是25年前，30年前杭州的景象你們可能都沒有見過，首先我想自我介紹一下，我是做平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師，我在日本的愛知縣立藝術(shù)大學(xué)做老師，現(xiàn)在我做設(shè)計(jì)方面的老師，最初我是想學(xué)油畫，當(dāng)時(shí)年輕的時(shí)候考大學(xué)的時(shí)候想考東京藝術(shù)大學(xué)，第一次沒考上，第二次因?yàn)楹榷嗔艘矝]考上（場(chǎng)下笑），所以后來報(bào)了愛知縣立藝術(shù)大學(xué)。

我一直想做畫家，我學(xué)了設(shè)計(jì)專業(yè)之后，一直沒有放棄過這個(gè)想法，所以我一直在看有沒有機(jī)會(huì)再重新學(xué)油畫。進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，我遇到了三位老師（提及了老師的名字，記不下來），在我人生中從來沒有遇到過這么有魅力的老師，所以我下定決心學(xué)這個(gè)專業(yè)。我在學(xué)校學(xué)的是平面專業(yè)，我就業(yè)之后，這個(gè)公司是做產(chǎn)品的公司（指實(shí)體產(chǎn)品）。

為什么我學(xué)平面要到一個(gè)產(chǎn)品公司就業(yè)呢，原因有兩個(gè)，第一個(gè)也沒有其他地方可以去（場(chǎng)下笑聲），第二個(gè)原因是老師建議我去，所以我就去了。

其實(shí)我一直還是想做平面的設(shè)計(jì)，在這個(gè)公司里面有很多很多的經(jīng)歷，4年后我辭職了這份工作，之后成了自由設(shè)計(jì)師，做了自由設(shè)計(jì)師之后呢，我才理會(huì)到為什么當(dāng)時(shí)我的老師要讓我去這么一家做產(chǎn)品的公司工作——打個(gè)比方，我手里有一瓶水，上面的圖案部分是屬于平面領(lǐng)域設(shè)計(jì)，從流水線上，平面部分跟福瓶子部分會(huì)分開，瓶子讓產(chǎn)品設(shè)計(jì)完成，平面部分讓平面設(shè)計(jì)師完成，因?yàn)槲易鲞^幾年的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，而且我又學(xué)過平面設(shè)計(jì)，所以我平面和瓶子都可以自己設(shè)計(jì)（大概是想說這兩部分自己完成出來的結(jié)果會(huì)有所有不同），大家也知道，當(dāng)時(shí)沒有電腦的，瓶子都是用手畫出來的，模型都是要用手畫出來的，我經(jīng)歷了一些彎路，但我收獲也挺多的。

我嘗到了走彎路的好處，所以一直在走彎路。

什么是設(shè)計(jì)

今天我想談?wù)勈裁词窃O(shè)計(jì)。

我聽說在座的很多是設(shè)計(jì)師，我不清楚大家是什么類型的設(shè)計(jì)師，誰見過設(shè)計(jì)是什么樣的？我想問大家，誰見過設(shè)計(jì)的母體，我覺得沒有人見過這個(gè)東西，你們能不能告訴我，設(shè)計(jì)是什么東西？除了天空和云朵，所有東西都是設(shè)計(jì)的，究竟什么是設(shè)計(jì)，這是一個(gè)很重要的事情，因?yàn)榇蠹沂亲鲞@個(gè)工作的，如果別人問你什么是設(shè)計(jì)，如果你回答不了的話（就會(huì)比較尷尬），你既然是個(gè)設(shè)計(jì)師，但是你應(yīng)該知道什么是設(shè)計(jì)？

那么，究竟設(shè)計(jì)是什么東西？“是解決問題”（場(chǎng)下有人提出）解決問題的話，數(shù)學(xué)家也是在解決問題，他是在設(shè)計(jì)嗎？這個(gè)世界上所有看到的東西沒有一個(gè)東西叫設(shè)計(jì)，都是設(shè)計(jì)過的東西，通過設(shè)計(jì)得到了一個(gè)東西。所以說呢，設(shè)計(jì)是一個(gè)過程和一個(gè)行為。也是很好理解，我們要做一個(gè)麥克風(fēng)，你的工作不是一個(gè)麥克風(fēng)而是一個(gè)過程。你想得到一個(gè)新的麥克風(fēng)，讓這個(gè)過程和行為發(fā)生改變，如果你用相同的過程你做一個(gè)麥克風(fēng)，得到的結(jié)果是一樣的。既然你們都是設(shè)計(jì)師，大家都在重復(fù)這樣一個(gè)過程，這種行為的結(jié)果會(huì)出很多東西出來，比如桌子、椅子、瓶子……

料理與設(shè)計(jì)

還有很多身邊的東西和設(shè)計(jì)這個(gè)性質(zhì)很相似，你知道是什么——料理（臺(tái)下有人提“做飯”）料理，這個(gè)事情，跟設(shè)計(jì)的道理是一樣的，你想想，當(dāng)你想做菜的時(shí)候，你會(huì)想為誰做，有什么材料，設(shè)計(jì)也不是一樣的么，人不懂做飯，可能不會(huì)做設(shè)計(jì)。

做料理的話，最重要的是什么？為什么要做料理？為什么要吃？大家都想吃好吃的東西，所以這個(gè)跟做飯是一個(gè)道理，有人說我就喜歡吃不好吃的東西，但我想應(yīng)該沒有人會(huì)喜歡吃難吃的東西吧，所以好吃是最重要的。你看所有人都不喜歡難吃的東西。。

如果把上面這段話切換成設(shè)計(jì)，大家都認(rèn)為料理和設(shè)計(jì)是接近的事情，哪么大家同意吃這個(gè)東西要吃得好吃。所以大家也應(yīng)該同意設(shè)計(jì)要好的設(shè)計(jì)。大家都坐在椅子上是不是，弄一塊石頭也能坐，但是我想沒有想坐一塊木頭或石頭。如果大家懂這個(gè)道理的話，大家就懂為什么做設(shè)計(jì)。

做設(shè)計(jì)要有什么能力

我知道網(wǎng)易是做網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的公司，你們?yōu)楹芏嗳颂峁┬畔ⅲ尶蛻舫詨蜻@個(gè)行為，光吃飽不行，還要好吃，所以好吃的設(shè)計(jì)是什么呢，我希望大家平時(shí)要考慮考慮這個(gè)問題，怎么做好吃的東西。如果你要做好的菜，如果你沒有好的味覺的話，你做不出好菜。

我去一個(gè)料理學(xué)校學(xué)一學(xué)，我認(rèn)為學(xué)點(diǎn)東西總是好的，他們教你放多少糖多少鹽，我跟老師說，我是單身，沒有結(jié)婚，自己一個(gè)人過，沒有太多的調(diào)料，老師說你只要記得味道就行了，你放什么我不管。他說的是什么意思呢，這跟方法沒有關(guān)系，不需要知道怎么把這東西做出來，而是要知道要做什么東西。

所以關(guān)鍵是你想做什么東西，而不是中間的技術(shù)。

平面設(shè)計(jì)的話，把信息傳達(dá)給對(duì)方，怎么樣讓對(duì)方感覺得更好更美味，怎么把這東西傳達(dá)給對(duì)方，每說到這個(gè)問題的時(shí)候，總有人在問，我怎么樣才能做出好吃的東西出來？如果我只教育你一個(gè)方法，你只能做出這個(gè)菜，但你其他的菜做不出來。

所以設(shè)計(jì)是需要有一種感覺，把你要的感覺才能做出來。比如紅酒，中國(guó)從世界進(jìn)口很多紅酒，如果一個(gè)人同時(shí)有很多紅酒放在你面前，你不知道哪種是好的，你不知道紅酒好在什么地方，設(shè)計(jì)也是這樣一個(gè)道理。所有的東西有好有壞，每一款紅酒有好有壞。

我們的工作來說呢，所有人都在傳達(dá)，跟紅酒一樣的，都在傳達(dá)，問題是哪一個(gè)更好？才能能決定他的價(jià)值。

所以我們做的事情的本質(zhì)，是如何做出更好的傳達(dá)，比如紅酒而言，你需要知道什么樣的設(shè)計(jì)是好設(shè)計(jì)，什么樣的設(shè)計(jì)是不好的設(shè)計(jì)，如果你不知道的話，就像不懂紅酒一樣，設(shè)計(jì)一樣需要有分辨能力，作為設(shè)計(jì)師最重要要有分辨力。

設(shè)計(jì)的常規(guī)

de和sign構(gòu)成了這個(gè)詞，sign這個(gè)意思大家都知道什么意思，就像簽名一樣，就像國(guó)旗是這個(gè)國(guó)家的sign，大家都知道共通的東西，大家都能理解的一件事情，比如中國(guó)國(guó)旗，大家都知道，都不知道的話，他就不是，這是大家共同的認(rèn)識(shí)。他是一個(gè)最共通，最普通的常識(shí)。de是什么意思？誰能告訴我“定義”的意思（臺(tái)下有人提），不對(duì)（笑）提示一下，這是一個(gè)“否定詞”?！ò察o）這是“否定常規(guī)”的意思。

大家都認(rèn)為常規(guī)的事，我們要常常抱有一種否定的心態(tài)，去思考這是不是一個(gè)常規(guī)，具體說，你要用最簡(jiǎn)單的辦法改變你的視點(diǎn)。

打個(gè)比方，我身高164，我的眼是157左右，所以我看到的東西都是157的位置，所以我生活都是157的高度，所以我看到的東西都是這樣，比如換一個(gè)人，我有一個(gè)4歲的孫子，你想想他看的東西跟我一定不一樣，這個(gè)桌子，我看到上面的東西我能看得很清楚，我的孫子是看不到的，當(dāng)你改變視角的時(shí)候，世界都是不一樣的，設(shè)計(jì)就是改變你習(xí)慣的視角去看這個(gè)世界。

設(shè)計(jì)點(diǎn)子的來源

還有一個(gè)問題，怎么樣才會(huì)有一個(gè)好的點(diǎn)子？平時(shí)你們想的時(shí)候，點(diǎn)子是什么想的？

這是你的經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)中延伸出來的東西，比如我看過這樣的書、看過這樣的作品，看過這樣的風(fēng)景，這都是你的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)有一個(gè)問題出現(xiàn)的時(shí)候，你過去的經(jīng)驗(yàn)會(huì)幫助你出現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子出來，你沒有經(jīng)驗(yàn)過的東西不會(huì)成為你的點(diǎn)子，你沒有見的東西不會(huì)成為你的點(diǎn)子，在你潛意識(shí)里從沒出現(xiàn)過的事情不會(huì)成為你的點(diǎn)子，這是心理學(xué)家考證過的。

我們點(diǎn)子出來主要受生活經(jīng)驗(yàn)影響，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)來源是在生活中體驗(yàn)，而不是工作中體驗(yàn)。

剛才我們中午吃飯時(shí)，有網(wǎng)易的同學(xué)問我，有沒有接觸過其他領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲沂且粋€(gè)設(shè)計(jì)師，我不可能一點(diǎn)都不接觸他們，我是這么說的，但我更愿意接觸其他領(lǐng)域的人，而不是設(shè)計(jì)師，比如美食家、醫(yī)生、音樂節(jié)、物理學(xué)家……為什么呢，我覺得大家都是做設(shè)計(jì)的，大家的想法很接近，當(dāng)你接觸不同領(lǐng)域的人，你發(fā)現(xiàn)不一樣的想法，他的想法可能跟視角跟你完全不一樣。

我經(jīng)常跟不同領(lǐng)域的人接觸，他會(huì)給你不一樣的體驗(yàn)，如果你是跟設(shè)計(jì)師接觸，談的事情無非是設(shè)計(jì)這點(diǎn)事，如果你跟不同領(lǐng)域的人交淡，他會(huì)帶給你不同的世界，你有更多的經(jīng)驗(yàn)來出點(diǎn)子。也許很多人會(huì)問，這么做的話，有什么用呢？我呢，總是這么想，你不要管有沒有用，要有可能性就去做，有體驗(yàn)的能力，是設(shè)計(jì)師的素養(yǎng)，有這樣的素養(yǎng)才能做出更好的設(shè)計(jì)，不要去問這個(gè)事情有沒有意義，比如一個(gè)小朋友，你也不知道將來有沒用，但你不知道他未來會(huì)怎么樣，你不能放棄培養(yǎng)他，我們不要只看眼前有沒有用。

怎么做出更好的設(shè)計(jì)：感覺

怎么做一個(gè)普遍性的設(shè)計(jì)，大家都是專業(yè)的設(shè)計(jì)師，怎么在將來的工作中做得更好。怎么才能做普遍性的設(shè)計(jì)，第一點(diǎn)要有興趣，第二點(diǎn)不斷努力去實(shí)現(xiàn)，很多事情你先要覺得有意思，你做的過程中慢慢發(fā)生她有意思的地方。

我們每一個(gè)設(shè)計(jì)師要有很好的感覺，感覺是可能提升的，是可以提升的（他確實(shí)重復(fù)強(qiáng)調(diào)了兩次）。剛才打過的比方，比如紅酒，如果你經(jīng)常喝紅酒，你慢慢就知道什么是好的，感覺這個(gè)東西你要不斷去體會(huì)，才會(huì)慢慢提升，重要的是要看好的東西，才知道什么是不好的東西。

所以在這過程中，你的感覺就會(huì)慢慢提升，這個(gè)過程就是努力，如果你做平面的，光看平面的東西是不夠的，你要看各種各樣的東西之后，才知道什么是好什么是不好，所以這是一種經(jīng)驗(yàn)。

我覺得今天大家都是設(shè)計(jì)師，也許很多問題，在我的工作當(dāng)前，怎么把設(shè)計(jì)做得更好，我覺得只有一個(gè)辦法，就是你不斷地堅(jiān)持去看好的東西。

怎么做出更好的設(shè)計(jì)：理解力

感覺就是好吃與不好吃的問題，做出好的設(shè)計(jì)還要有好的理解力。

理解力，是你的整理能力，整理這個(gè)詞，你是怎么想的？比如一個(gè)問題出現(xiàn)在你的面前，對(duì)方要你整理一下，你會(huì)怎么做呢？究竟整理是一個(gè)什么東西？整理先要分開，什么是有用的，什么是沒用的，把沒用的去掉，整理不是把東西放得很整齊。去掉不需要的東西，把需要的東西留下來，這就是整理。

有很多問題會(huì)擺在你面前，問題就是一團(tuán)紫色的毛球，首項(xiàng)你要拆開，拆開后你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有藍(lán)色和紅色的毛線，你想要什么顏色才能的找出來。

為什么說做好設(shè)計(jì)要有好的理解力和好的感覺？我們?cè)谧龉ぷ鞯倪^程要保有這兩個(gè)最基本的素質(zhì)，我們要知道問題的本質(zhì)，這樣的工作很繁瑣，但如果做不到整理，就做不到好的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)是為誰設(shè)計(jì)？

還有一件重要的，我想問一下，設(shè)計(jì)這是誰的設(shè)計(jì)？比如你在做設(shè)計(jì)工作，你做的設(shè)計(jì)是屬于網(wǎng)易的還是屬于用戶的，這個(gè)設(shè)計(jì)是誰的東西？

你一定會(huì)想做到用戶，做的人是你自己，你一定會(huì)想到我想做自己喜歡的東西。當(dāng)你做料理時(shí)，你會(huì)先想到做給誰吃的，你會(huì)想讓她開心，她覺得好看，讓她高興，跟這個(gè)做料理一個(gè)道理，設(shè)計(jì)師做設(shè)計(jì)，我們是為了讓對(duì)方更好的體驗(yàn)更高興的心情。當(dāng)你忘記了這樣一個(gè)條件時(shí)，你做東西變成一個(gè)很自我的東西。

我經(jīng)常說“設(shè)計(jì)就是一個(gè)禮物”，當(dāng)你送一個(gè)東西給朋友時(shí)，你會(huì)想我會(huì)給她送一個(gè)什么東西她會(huì)高興呢，怎么樣的包裝她會(huì)比較喜歡，你會(huì)花很多心思，考慮她的感受。

設(shè)計(jì)中的顏色

還有一個(gè)問題，設(shè)計(jì)中總會(huì)有顏色的問題會(huì)出現(xiàn)，做為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師來說，形狀和顏色是最重要的元素，哪么，什么是顏色？

“色”這是3500年前你們的祖先的文字，最初是這么寫的，因?yàn)闈h字是一個(gè)像型文字，他一定是從某一種場(chǎng)景進(jìn)化過來的，我想問這是什么像型變化出來的。色的古漢字是這樣的：

感覺像兩個(gè)人，這兩個(gè)人干什么呢？這兩個(gè)人在做什么可能大家都做會(huì)過，對(duì)，這就是兩個(gè)人在交配的場(chǎng)景。為什么你們的祖先會(huì)把這個(gè)場(chǎng)景變成一個(gè)色字。為什么會(huì)把男女性交的場(chǎng)面變成一個(gè)色字？色色的什么意思？什么叫色色的？很多人在問為什么這么一個(gè)場(chǎng)景會(huì)變成一個(gè)“色”字，很多人沒有得出答案，有很多種說法，我覺得有一種比較靠譜——也許在場(chǎng)的有很多都是單身，你面對(duì)一碗泡面，你會(huì)覺得很沒意思，如果你有男朋友或者女朋友，你會(huì)覺得這泡面會(huì)好吃一些，所以同樣的泡面在不同的場(chǎng)景下味道是不同的。

兩個(gè)人“心情高揚(yáng)”狀態(tài)就是性交的狀態(tài)，你看到色彩的時(shí)候，你的心情也是“高揚(yáng)”的。所有文字都是有哲學(xué)背景的，顏色讓人“情緒高揚(yáng)”，這就是中國(guó)的文字，我想這就是古代中國(guó)人對(duì)顏色的理解。我們作為設(shè)計(jì)師最常用的就是顏色，你的顏色會(huì)不會(huì)讓人覺得“情緒高揚(yáng)”。大家可以反思一下，是不是紅色比較醒目我所以就用紅色，有一本書說這個(gè)配色比較好，所以我用這個(gè)顏色，是不是確定讓人看到他時(shí)心情很高揚(yáng)。

當(dāng)我們看到事情的本質(zhì)之后，都有有能深究的地方，這就是我剛才所說的，設(shè)計(jì)就是一種否定常規(guī)的東西。

為什么我們覺得月亮是美的？

還有剛才我說的感覺的事情，大家覺得月亮美嗎？月亮真的美嗎？你能確定月亮美呢，還是課本中很多在說月亮美你才覺得美？當(dāng)你看天空時(shí)，你從心理中覺得它美嗎？你不認(rèn)為你被洗腦的嗎？你仔細(xì)想想是不是。

我們其實(shí)生活在這么長(zhǎng)時(shí)間，有各種各樣的東西會(huì)灌輸給你，很多人會(huì)說這個(gè)是美的，對(duì)與設(shè)計(jì)師來說是一個(gè)問題，你要對(duì)這種東西抱有疑問，時(shí)刻要反問自己，如果你不是真的認(rèn)為這個(gè)東西是美的話，你對(duì)別人去講這個(gè)是美的，就沒有信心。我覺得恐龍看到月亮不會(huì)覺得是美的，我家里面以前有一條黑狗，它看到月亮?xí)?，但它不?huì)覺得月亮美。其實(shí)是你的心的問題，你有一顆能感覺到她美的心，你才會(huì)感覺到她是美的。

所以呢，就像很名貴的紅酒，當(dāng)你知道他是好喝的紅酒時(shí)，才會(huì)覺得好喝，就像月亮，你有一顆感受美的心，才會(huì)覺得她是美的。

所以剛才不斷在問，你是不是真的覺得她美。從你的人心去感受她是不是美的，是不是好吃的，所以說呢，月亮是一個(gè)發(fā)光的東西，是我們心情和感性讓她變得美，我們是用美去工作的，所以我想大家對(duì)自己工作的內(nèi)容去理解是在做什么？

作品是一面境子

作品就是一面境子一樣，你本人幼稚，作品就會(huì)很幼稚，當(dāng)你做一個(gè)作品時(shí)，作品會(huì)反映你的經(jīng)歷。

因?yàn)榇髮W(xué)老師的原因，我每年會(huì)看海量的卷子，當(dāng)我看學(xué)生的卷子時(shí)，我能看出這個(gè)學(xué)生背后的經(jīng)驗(yàn)和心理構(gòu)成是什么。

你的所有感覺會(huì)體現(xiàn)在你的作品里面，作品是一件很可怕的事情，如果你是一個(gè)認(rèn)真的人，作品是可以看出來很認(rèn)真的，所有你的狀態(tài)都會(huì)變成你的作品的狀態(tài)。說得嚴(yán)重點(diǎn)，作品會(huì)暴露你所有的東西。

你們這是一個(gè)企業(yè)，你們會(huì)把你們企業(yè)的狀態(tài)、文化暴露給你們的用戶。比如你們旁邊的阿里巴巴，他們會(huì)在暴露自己的文化，同樣，你們也一樣，阿里巴巴也會(huì)這樣看我們，所有的用戶也會(huì)用同樣的眼光在看這個(gè)事情，哦，這個(gè)是阿里巴巴，這個(gè)是網(wǎng)易。

作品是一個(gè)人的一面境子，所以你的精神你的人格都會(huì)被這面境子展現(xiàn)出來。

因?yàn)槲沂且粋€(gè)大學(xué)的老師，看到他們一年級(jí)時(shí)的作品會(huì)覺得還幼稚，當(dāng)他們到研究生時(shí)，作品會(huì)變得成熟。如果你想提高自身的高度的話，就是要提升自身的魅力，如何提升人格魅力，不要認(rèn)為自己是在做工作，你的工作的作品會(huì)體現(xiàn)你的人格，所以你要把自己的人格提升起來，所以你的要去接觸各種各樣的人，接觸各種樣樣的東西，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是成長(zhǎng)的時(shí)候。

這就像在你走路一樣，平坦的路是不會(huì)提升自己的，只有當(dāng)你面前一面墻時(shí)，你才會(huì)想辦法提高自己，遇到問題解決問題就是一個(gè)人提高成長(zhǎng)的過程，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來看，這就是提高你設(shè)計(jì)能力的一個(gè)辦法。如果你不能去努力，在這個(gè)世界是沒辦法勝利的，所以要學(xué)會(huì)把所有的事情變成一種興趣，這樣看待工作的話，你會(huì)變得越來越有意思。

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