讀書打卡day1《運(yùn)營之光》
整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)現(xiàn)在正處于一種爆炸式增長和發(fā)展的階段，不僅創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目層出不窮，傳統(tǒng)行業(yè)也在紛紛嘗試要去做一些互聯(lián)網(wǎng)的事。但你想干互聯(lián)網(wǎng)或者想做個網(wǎng)站和APP，第一步一定得是先把產(chǎn)品做出來吧？如果產(chǎn)品都看不到，何談運(yùn)營？但恰恰，N多人目前就是卡在看不到產(chǎn)品或不能很快地看到產(chǎn)品這個坎上……于是，整個行業(yè)開始瘋了似的缺研發(fā)或缺好的產(chǎn)品。
至于運(yùn)營，整個行業(yè)里目前兩極分化嚴(yán)重，大部分產(chǎn)品要么就是巨頭公司，產(chǎn)品已經(jīng)成熟，流量和用戶均巨大，不太需要運(yùn)營來發(fā)揮多么關(guān)鍵的作用。要么就是創(chuàng)業(yè)早期，產(chǎn)品都還不成熟，還沒到需要運(yùn)營來持續(xù)發(fā)揮作用的時候。
讀書打卡day2 《源泉》--安·蘭德
聽一聽當(dāng)今所宣揚(yáng)的東西吧，看一看我們周圍的每一個人，我一直不理解他們?yōu)楹卧馐芡纯?，不理解為什么他們追求幸福，卻永遠(yuǎn)找不到幸福。如果任何人都停下來捫心自問，自己是否曾經(jīng)真正抱有過個人的真正愿望，那么他就會找到答案。他會看清楚所有的希望，明白自己的努力、夢想和抱負(fù)都是由他人激發(fā)的。他甚至不是真正地在為了追求物質(zhì)利益而奮斗，而是為了那個二手的幻想--名望。追求著一個被認(rèn)可的圖戳，還不是他自己蓋上去的。
讀書打卡day3《運(yùn)營之光》
如果你已經(jīng)是一個至少有3~5年工作經(jīng)驗(yàn)、能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)一塊業(yè)務(wù)，這時候你的職業(yè)生涯再往上走，就一定需要能夠在一個團(tuán)隊和一個公司扮演重要的角色了。如果此時你所在的團(tuán)隊是一個天然運(yùn)營就無法扮演更重要角色的團(tuán)隊（如工具類、技術(shù)驅(qū)動類的產(chǎn)品），那么這個團(tuán)隊天然就會成為你的發(fā)展瓶頸。
在職業(yè)生涯早期，你需要做的一定是在運(yùn)營分支上找準(zhǔn)一個，好好修煉自己到可以在該領(lǐng)域出類拔萃。在職業(yè)不同階段，擇業(yè)時除了選擇運(yùn)營職能的分支，還要結(jié)合不同類型的產(chǎn)品（如工具類，還是社交類，還是平臺類），選擇運(yùn)營能發(fā)揮更大作用的舞臺。
最近面試了一些運(yùn)營，都會很關(guān)注崗位到底是內(nèi)容運(yùn)營還是產(chǎn)品運(yùn)營，卻很少關(guān)心公司的產(chǎn)品是哪種類型的（工具類、社區(qū)類、平臺類等），運(yùn)營在其中發(fā)揮的作用大不大，是技術(shù)主導(dǎo)還是運(yùn)營主導(dǎo)。建議小伙伴們找工作時還是要多留意，選擇了不合適的平臺，成長速度也可能會大打折扣。
讀書打卡day4《運(yùn)營之光》
與同事討論，一致認(rèn)為運(yùn)營最核心的3個能力是：執(zhí)行力、杠桿能力、復(fù)盤能力。所謂杠桿能力，即用有限的資源去撬動，獲得最大的收益。而復(fù)盤能力，體現(xiàn)在把做過的所有事情列出來，看看有哪些不足，下次怎么做可以做得更好。做過的活動可以復(fù)盤，banner文案的設(shè)計也可以復(fù)盤，經(jīng)常復(fù)盤沉淀一些內(nèi)容文檔，這樣既利于同事間經(jīng)驗(yàn)的傳承，也利于自己知識體系的構(gòu)建。目前已養(yǎng)成每次活動必復(fù)盤的好習(xí)慣，進(jìn)步都是一點(diǎn)一滴積累的。
讀書打卡day5《互聯(lián)網(wǎng)人群畫像和你所不知道的真相》
人群畫像的經(jīng)典構(gòu)成要素，包括三個非常關(guān)鍵的組成部分：個體的標(biāo)識，個體的畫像（即打標(biāo)簽）以及對人群共性的抽象。第一個是一切的前提，第二個是基礎(chǔ)，第三個是對前者的組合、抽象、分析和加以利用。
如果你希望得到某個人（或者是某群人）的畫像，你不太可能只依靠某一個互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商就能完成。因?yàn)檫@個人（或者這群人）的互聯(lián)網(wǎng)使用行為一定不會囿于這一個服務(wù)提供商的范圍內(nèi)，而是遍際于互聯(lián)網(wǎng)的各處——他們一會兒用百度搜索點(diǎn)什么，一會兒用騰訊QQ聊聊天，一會兒用淘寶買點(diǎn)東西——沒有任何第三方可以同時獲得同一個用戶在不同設(shè)備上使用各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的數(shù)據(jù)。即使可能，難度也極端巨大。
近期在做人群畫像相關(guān)的業(yè)務(wù)探索，也遇到了很多難題，如獲取的單用戶信息太少，且維度單一，不足以分析出人群畫像，但是要實(shí)現(xiàn)跨平臺賬號打通獲得用戶信息，成本有太高。希望有做過人群畫像的小伙伴多多指教！
讀書筆記day6
今天木有看書，不過思考了一些問題，簡單總結(jié)一下：
1、用戶使用工具型產(chǎn)品產(chǎn)出的內(nèi)容，平臺可以如何加以利用，為公司創(chuàng)造更多價值？
比如用戶使用美圖秀秀美化了照片，這些照片可以有哪些玩法？如用戶使用設(shè)計軟件畫出的設(shè)計作品，平臺除了單純將作品展示出來，是否有更好的方式，既能促進(jìn)更多用戶產(chǎn)出內(nèi)容，曬內(nèi)容，又能使瀏覽內(nèi)容的用戶看了再看？
對于內(nèi)容產(chǎn)出者，產(chǎn)出內(nèi)容并曬出來可能有幾種目的：
1、通過產(chǎn)出內(nèi)容，沉淀并梳理自己的知識體系?
2、將自己的價值觀、審美等通過作品傳遞給更多人，后續(xù)可能成為獨(dú)立IP?
3、為了獲得報酬，如打賞、稿費(fèi)等?
4、社交需要，以及獲得更多潛在的商業(yè)合作機(jī)會。
對于看客，可能有幾種目的：
1、學(xué)習(xí)他人的作品，提升專業(yè)水平，用于工作實(shí)踐?
2、發(fā)現(xiàn)同好，找到志同道合的小伙伴?
3、發(fā)掘一些牛人，為后續(xù)可能的合作做準(zhǔn)備??
4、想要獲得優(yōu)質(zhì)、持續(xù)的好內(nèi)容，作為知識儲備。
至于如何刺激內(nèi)容產(chǎn)出者與消費(fèi)者，讓他們之間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，并形成持續(xù)的循環(huán)，有了一些初步的方案，還再繼續(xù)思考中。有好idea的小伙伴歡迎勾搭~
讀書打卡day7?
今天思考的問題是：如何將一部分人逐步培養(yǎng)成平臺上的種子用戶？如何讓這些人在平臺上獲得名氣？比如有些人能設(shè)計出好作品，能服務(wù)好業(yè)主，擅長剖析大師的設(shè)計理念，能帶出好多徒弟...這些都被我們的成長體系一點(diǎn)一滴記錄下來。那些堅持做這些事情的人逐步會成為平臺上的大牛，這需要時間沉淀。那么是否有什么方式可以充當(dāng)催化劑？
讀書打卡day8?
如何讓用戶認(rèn)可成長體系并愿意持續(xù)不斷做任務(wù)升級？
1、讓用戶意識到做任務(wù)是對自己的提升，對自己的成長是有益的?
2、樹立一些標(biāo)桿用戶，讓低級別的用戶看到榜樣?
3、告訴用戶有一群和他級別相當(dāng)?shù)娜艘苍谝黄鹱鋈蝿?wù)升級，大家相互監(jiān)督進(jìn)步（和讀書打卡相互監(jiān)督類似）
讀書打卡day9《運(yùn)營之光》
全書讀完。自己感觸較深的是p65頁，為了離用戶更近一點(diǎn)，作者曾經(jīng)參加各種沙龍，與用戶大量交談，并自己親自去做用戶每天最常干的事。
結(jié)合我自己的工作，做設(shè)計師端的運(yùn)營，也需要大量接觸設(shè)計師，了解他們每天最常做的事，以及他們的煩惱和憧憬。這一塊后續(xù)我們可以以小分隊的形式，與用戶保持更多交流，并實(shí)地采訪，讓新人也能快速進(jìn)入運(yùn)營角色。
讀書打卡day10《運(yùn)營筆記》
工作的年限和專業(yè)度還真不一定成正比，切勿浪費(fèi)青春韶華，加油努力！
讀書打卡day11 《文案創(chuàng)作完全手冊》
文案人員就是坐在鍵盤后面的銷售員。這句對文案工作者的解釋很犀利到位。
好的文案必須具備讓用戶清楚了解要傳遞的產(chǎn)品信息或價值，并愿意掏腰包購買產(chǎn)品。而不僅僅是追求文字藝術(shù)的美感。這和設(shè)計的價值很類似，設(shè)計不是為了設(shè)計而設(shè)計，也不純是為了美感而設(shè)計，設(shè)計應(yīng)考慮到實(shí)效性，提升用戶體驗(yàn)。
讀書打卡day12 《運(yùn)營筆記》+《文案創(chuàng)作完全手冊》
文案的其中一個作用是篩選聽眾，假如你要賣保險給年過65歲的人，那么就沒道理寫出年輕人會有興趣的文案。
《運(yùn)營筆記》里面提到招新媒體運(yùn)營時，不同的新媒體運(yùn)營往往會有自己的個人色彩、文案風(fēng)格。但是，文案永遠(yuǎn)是服務(wù)于精準(zhǔn)的目標(biāo)受眾，所以需要針對不同受眾而調(diào)整。
因此一個文案就應(yīng)該是兼容并蓄的，而不是固步自封，覺得自己就是適合寫某一類風(fēng)格的文案。很多文案覺得自己寫的內(nèi)容很無厘頭，有很多表情包，就自我感覺特別好玩，但如果這個軟文的目標(biāo)用戶是35-45歲人群，他們可能壓根不會賞識你寫的自嗨文案。引以為戒。
