今天說一件喜慶的事兒,江蘇宿遷的一位父親,為了慶祝兒子考試得7分,竟然買了一車煙花以示慶祝,這件事情引發(fā)網(wǎng)友的各種評論,有的網(wǎng)友說:“這樣的爸爸給我來一打”,有的說:“我小時候怎么沒有這樣的爸”,也有的說:“考7分就這樣,那考100分怎么辦?”。。。。

喬老師今天要說的是,教育孩子的過程中,父母或老師的很多不經(jīng)意都會促成孩子人生的拐點,就像這位爸爸說的一樣:“因為這次的激勵,孩子現(xiàn)在也十分懂事,主動進步,他燃放煙花的初衷也就達到了?!边@位爸爸的做法給了孩子一次終身難忘的回憶,而且孩子會進行自我反省,自我激勵,這真的可能會成為孩子一生的拐點。
類似的案例很多,喬老師就曾經(jīng)咨詢過很多這樣的案例,有個孩子從小到大都感覺自己很平庸,可是突然有一天,老師在班級中把他的作文作為典范給大家朗讀,從此這個孩子對學習的態(tài)度就發(fā)生了180度的變化,各科成績都取得了進步。也有個孩子代表班級去參加文藝演出,得到了獎勵,從此這個孩子就找到了自信,走上了藝術(shù)之路。當然,反面的案例也有,我在系列課中講到一個有輕微多動癥的孩子,就是因為家長或老師不經(jīng)意的批評,導致孩子突然對學習失去了興趣,沉迷游戲,造成自己在學習時注意力無法集中。

這也給我們一個啟示,對孩子培養(yǎng)要從小開始,孩子年齡越大,對其改變的困難度也會增加,或者說,孩子到了高年級,很多習慣和思維已經(jīng)形成,再去改變難度非常大。
有記者問諾貝爾物理學獎得主卡皮察:“您在哪所大學、哪個實驗室里學到了您認為是最主要的東西?”
出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老人回答道:“是在幼兒園?!?/p>
記者愣住了,又問:“您在幼兒園學到了些什么呢?”
老人如數(shù)家珍地說道:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯后要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些?!?/p>
這也再次告訴我們童年教育的重要性!

關(guān)于童年教育,喬老師有3個建議。
首先,父母要善于觀察孩子的特點,對孩子的特長加以引導。最強大腦選手孫奕東年僅12歲,卻進入最強大腦30強,關(guān)于孩子的教育,孫奕東的父母是這樣說的:“平時一定要仔細觀察孩子的動態(tài),我發(fā)現(xiàn)東東四歲左右的時候就可以在幾秒鐘內(nèi)回答任意日期是周幾。而且,他問我紅燈綠燈哪個時間長,我說一樣。他說錯了,據(jù)他觀察紅燈是綠燈加黃燈,大概2-3秒。他還曾經(jīng)仔細描繪過把地球幾十億人通過生物線圈縮小,分配生活在火柴盒大小的盒子里,節(jié)約能源,且人類可以一直居住在地球上。對于這些我都選擇相信他鼓勵他,從不打擊,讓他去不停嘗試?!?孫奕東在節(jié)目中的表現(xiàn)很出色,這也是源于其父母發(fā)現(xiàn)了孩子觀察力強,善于思考,父母從不打擊孩子的思考力,而是鼓勵孩子不停嘗試。很多孩子在小時候都會表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢,只是這種優(yōu)勢被很多父母不經(jīng)意間忽略了。
其次,父母不要過于強勢,過于強勢的父母會讓孩子產(chǎn)生恐懼心理,無法放松地去鍛煉自己的特長,更不要談父母會主動引導了,作為父母千萬不要以為孩子恐懼自己就會認真學習,其實不然,孩子只會表面應付你,而且會讓孩子失去自我。關(guān)于強勢父母的影響,喬老師有專門講過一次,大家可以去收聽。
第三,父母要及時發(fā)現(xiàn)孩子的憂慮,有一些孩子碰到了困難,未必會跟父母講,在父母看來的小事在孩子心中可能就是大事,這些大事會影響孩子的價值觀和思維方式,當孩子進入誤區(qū)時,父母還是要給孩子進行客觀分析。這些所謂不經(jīng)意的“小事”也可能會改變孩子一生。
我們每一個人,都可能會因為童年的一些行為而改變了自己,對于孩子教育,作為父母就是要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,了解孩子的焦慮,從孩子角度去考慮一些事情的影響力,這樣就能夠讓孩子健康成長!
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