別做硬幣式家長
摘抄：1.一枚硬幣有兩面，正面和背面。作為一名教師和校長，有時候我會遇到兩面派家長，因為家長不能對我坦白。當(dāng)然，我喜歡家長支持和贊同我，但是我不喜歡家長們的支持僅僅是表象。我一直都?xì)g迎父母們找我一起解決任何問題、困惑和憂慮。他們都說他們會的，如果是我本人親自和他們見面，他們還會給我一個擁抱，說一切都挺好。然而，后來我就會通過小道消息聽到家長對某些事并不滿意，我不禁覺得自己有點兒被背叛的感覺。我是一個完美主義者，如果有家長對某件事不滿意，我就很想知道事情真相，以便于我和家長雙方達(dá)成諒解。我們是同一個團(tuán)隊，如果家長愿意向其他人傾訴他們的不開心和擔(dān)憂，那么我希望他們也能讓我來一起分擔(dān)。
2.任何一個和孩子在一起的人，都知道將家長和孩子區(qū)別開來。因一個人的所作所為而要求其他人負(fù)責(zé)的做法是毫無職業(yè)道德的。
3.我向威廉斯女士解釋道，我永遠(yuǎn)不會因為她對羅恩·克拉克學(xué)校的制度不滿，而對特里有任何偏見。但是我真的希望她能在有關(guān)責(zé)任和留校問題上相信我。我告訴她，她總不能一輩子都忙著給特里送作業(yè)。我們必須要教會他，在小小年紀(jì)就要做事有條理，肯負(fù)責(zé)任。這種習(xí)慣越早養(yǎng)成，對他就越好。兩面派家長肯定不會知道，當(dāng)他們在大庭廣眾之下說那些消極的話時也會傷害到他們的孩子。
3.鼓勵所有家長主動告訴教師或管理人員，哪里有不滿意的地方。不要擔(dān)心和我們進(jìn)行面對面的坦誠談話，永遠(yuǎn)不要背著我們在外面和其他人面前談?wù)撐覀兊牟缓?。我們需要你們與我們正面交流，坦誠相見。只有這樣做，我們才能變得信息靈通，我們才能滿足你的需要，一起努力加強、改善我們的學(xué)校。
閱讀感悟：所謂硬幣式家長，為了維護(hù)孩子替孩子承擔(dān)責(zé)任，在老師面前面一套背后一套。這樣只會讓孩子形成不斷地逃避責(zé)任的態(tài)度。孩子也會越來越?jīng)]規(guī)則意識，長大越來越難管。記得小時女兒小時后賴床，到了上學(xué)的點喊了好幾次她就是不起，我狠下心騎著車就走了，到了下午，她要面子無法用懶床來跟老師解釋不上學(xué)的原因，要我跟老師撒謊說是生病了，我堅決不這么做，老師配合我堅持要她說出不上學(xué)的原因。最后女兒在老師面前說了事實，也認(rèn)了錯。我并沒有跟她找借口說生病了去維護(hù)她的面子。讓她勇敢的承擔(dān)了還承擔(dān)的責(zé)任和后果。自那以后，孩子再也沒賴過床。初中上學(xué)自己去自己回，我完全沒管她。她把自己管理得很好！這段時間疫情，我住校，她一人在家吃飯睡覺上網(wǎng)課，全部都處理得很好！所以只有勇于讓孩子承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任，孩子才會成為一個獨立的人。
營造讓孩子愛上學(xué)習(xí)的氛圍
摘抄：作為和孩子在一起的成年人，我們應(yīng)該確保我們所營造的環(huán)境是適當(dāng)?shù)?，設(shè)定合理的預(yù)期，讓我們自己成為充滿激情與能量的榜樣。我們想讓孩子們明白沒有什么是比學(xué)習(xí)更有樂趣的事，那么，我們就要制造一種學(xué)習(xí)的氛圍和文化，讓孩子們在這種文化中能夠體會到學(xué)習(xí)的巨大樂趣，并讓他們擁有渴求知識的欲望
每當(dāng)有新生加入羅恩·克拉克學(xué)校，我們都會給他們一個驚喜。我們給學(xué)校大門遮上幔簾，這樣別人就無法看到校園里的活動。學(xué)生和家長按要求在大門外站成一長排。突然，大門打開，呈現(xiàn)出整個羅恩·克拉克學(xué)校大家庭，我們的學(xué)生、學(xué)生家長、職員、委員會成員、捐贈者、朋友們，全都蹦了出來！我們有一支樂隊和一個歌手，正在熱情演奏著歌曲，如《慶?！贰ⅰ段覀兪且患胰恕?。一條長長的紅色地毯將人群一分為二。我們邀請每個羅恩·克拉克學(xué)校的五年級新生的家長陪著孩子走過紅地毯，我們則在紅地毯兩側(cè)歡呼、舞蹈、喝彩助威！這是一個狂歡的樂翻天的時刻。在紅地毯的盡頭，羅恩·克拉克學(xué)校的十幾位學(xué)生家長扮演了自由攝影師的角色。他們負(fù)責(zé)拍照，向我們的新生索要親筆簽名，對他們就像對待搖滾明星一樣。
當(dāng)所有孩子都走完紅地毯之后，我們就開始熱舞。學(xué)校的新生看起來有點兒拘束，但是高一屆的學(xué)生們帶頭拉著新生們連成一圈，帶著他們又跳又笑。我們清楚地向?qū)W生表明，今天是屬于我們羅恩·克拉克學(xué)校的新生的，他們可以盡情慶祝，讓自己沉浸在大家的關(guān)注和關(guān)愛里。我們的學(xué)生從來都不會讓我們失望！
幾首歌曲之后，我們安排了一個儀式，讓高年級的羅恩·克拉克學(xué)校的學(xué)生介紹自己。接著由高年級的學(xué)生的家長組織舉行野外烹飲聚會。這是美好的一天，它給我們大家發(fā)出了一個信息，這就是：在這個地方你會受到關(guān)愛和接受，這是一個將會發(fā)生奇跡的地方。
閱讀感悟：教育分言教、身教、境教！其中最厲害的教育要數(shù)境教，人在潛移默化中受教育！孩子的成長離不開家庭和學(xué)校。好的學(xué)校環(huán)境和好的家庭環(huán)境一樣的重要??土壤肥沃小苗才能茁壯成長！作為父母的我們自家要給孩子提供一個良好的家庭環(huán)境孩子能從家吸取能量。作為學(xué)校給孩子們提供良好學(xué)習(xí)氛圍的校園孩子們才能學(xué)有所成！
