每當我問到這個問題的時候，很多家長會回答我說，我天天跟孩子說話啊。注意，這里是說“好好的”跟孩子聊天。我從事教育研究工作多年，接觸過很多家長和孩子。很多家長跟孩子之間最常見的“溝通”日常，就是催孩子起床，做作業(yè)，吃飯，考試，數(shù)落或者責問孩子，給孩子講大人的道理，這并不能稱為好好聊天。
家長與孩子的聊天，并不是那種陌生人或一些親戚為了討孩子喜歡，才給好吃的、好玩的，然后帶著一起玩耍的“聊天”，而是家長如何通過與孩子相處的時間與其以“聊天”的方式進行溝通與交流，很多時候父母也想知道孩子在校園里過得怎樣，想一起分享，或是幫孩子一同解決一些問題，然而總因溝通方式方法不得當，達不到預期的效果。
那么家長們到底應該如何與孩子聊天呢?家長們可以學學以下幾個招數(shù)：
一、傾聽——會問問題才會傾聽
傾聽不是說讓爸媽像機器人一樣就在那閉著嘴任憑孩子說來說去。你不互動，孩子也沒那心情跟你聊。所以，會問問題才是傾聽的關(guān)鍵。而且，問題要問得具體。
舉個例子，很多家長放學接孩子的時候，都會問孩子：“今天學了什么?”這時候孩子不給你翻白眼就不錯了，態(tài)度好的會禮貌地回你一句：“學了好多”，高冷版的就直接看都不看你一眼，來一句：“不知道，忘記了!”也不管家長氣的臉有多綠，一溜煙，跑去和小伙伴們玩耍去了。
很多家長這時候可能會這么想，“那我就問，今天在學校乖不乖啊?好玩不好玩啊?” 多半孩子可能會兩眼迷茫(或者壓根不看你)地說：“乖呀”或者“好玩呀”，敢問，下一句怎么聊?
所以此時，能夠持續(xù)下去的聊天應該是這樣的畫風：
——“今天覺得哪節(jié)課最有趣?”“數(shù)學課”
——“哦？為什么覺得有趣啊?”“balabalabala……..”
——“那下次如果課堂上不是這樣，你還會覺得有趣嗎?”“balabalabala……..”
大家可以看到，上面3步雖然表面上看上去像是沒話找話，但是卻很可能問出孩子在學校的基本情況,并及時發(fā)現(xiàn)孩子對學習的態(tài)度的變化以及老師的教育狀況。
二、求出孩子的心理陰影面積有多大?
如果孩子和家長之間的教育關(guān)系沒有處的很好，就算有合適的方法，也達不到理想的效果。道理很簡單，本身孩子就不待見家長，甚至是害怕家長，那家長問什么問題孩子都是抗拒的。所以，無論什么樣的親子關(guān)系，家長還是要先求出孩子心理陰影的具體面積之后，努力縮小它，以上傾聽方法才能用的更純熟。在這里也支幾個小招，大家不妨一試：
1. 放低身段：最好蹲下與孩子平視聊天，孩子覺得被尊敬了，對父母的防備心態(tài)也就小了許多。
2. 聊天要會挑時候：最好找彼此都內(nèi)心平靜、沒有什么要緊事的時候去聊天(晚上睡覺前、上學和放學的路上等等)
3. 多問孩子的看法：多在聊天和討論問題的時候問一句：你對這個問題怎么看?
4. 與孩子分享自己的秘密：分享秘密就是這么神奇，可以讓親子之間的距離一瞬間就拉近了，因為這里面有一個隱含的意義：分享秘密之后，你我就是一條船上的人了，還有什么不能說的呢？
關(guān)于跟孩子的溝通，家長應該反思一下，孩子為什么不聽你的？是孩子不認同你說的話？還是你跟孩子溝通的方式不對？
其實家長要跟孩子好好聊天，是家長能和孩子坐下來，有一個相對比較長的時間，有一個孩子感興趣的話題，當然最好能有一個舒適的環(huán)境，比如家里溫馨的客廳，或者樓下公園等等。
最后，父母養(yǎng)成和孩子聊天的習慣，不僅能使孩子從父母不同的經(jīng)歷、不同的性格、不同的性別中得到充分的教育，還能使父母和孩子之間建立起深厚的親情，穩(wěn)固家庭成員之間的關(guān)系。父母應充分了解與孩子聊天的意義，并通過聊天給孩子潤物細無聲的愛和支持，促進孩子的健康成長。
結(jié)語
左養(yǎng)右學孩子四輪學習法有10年來服務眾多孩子的經(jīng)驗，我們總結(jié)影響孩子健康成長與學習成績的四大原因：一是孩子自身身體引起的注意力不集中無法專心學習等，二是家長的嘮叨焦慮與錯誤的溝通方式，三是學校的老師同學關(guān)系，四是家風建設與監(jiān)督執(zhí)行。要想解決孩子成長問題，提升孩子學習成績，一定要同時從這四大方面進行調(diào)整改善，才會有明顯的進步。
《左養(yǎng)右學孩子四輪學習法》致力于研究孩子教育問題數(shù)年，秉承沒有問題孩子，只有問題父母的教育理念，為家庭提供系統(tǒng)化解決方案。
如果，你的孩子有：聰明伶俐卻成績低下、做作業(yè)慢，邊做邊玩、上課聽講，心不在焉、大題不會做，小題總做錯、做事馬虎，丟三落四、思想超前卻行為幼稚、被動學習，不求上進、厭學逃學、早戀叛逆、沉迷手機游戲、和家長無法溝通等問題，如果您想要幫助孩子去改善，請聯(lián)系我們的客服，我們將為您解答這些您一直迷茫的問題！
