今天開學第二天,下午臨近下班,突然想起,下班趕緊走,不能磨蹭,得接孩子。按照學校要求,孩子們保持兩點一線的模式,不能上校外輔導機構(gòu),所以來接孩子的家長可為人山人海。一會看到藝婷班級出來了,然后就看到了藝婷,朝她揮揮手,她也看到了我,笑著向我走來。每天來接孩子放學,是最幸福的事情之一。
今天班主任發(fā)信息,說昨晚讓簽字的材料沒帶去。今晚回來自己主動讓我把今天發(fā)的簽字,然后連同昨天的一起裝進書包。反正昨晚我是給她簽字了,她不拿老師會找她的,父母就得放手,不能包辦太多了。

今天開學第二天,下午臨近下班,突然想起,下班趕緊走,不能磨蹭,得接孩子。按照學校要求,孩子們保持兩點一線的模式,不能上校外輔導機構(gòu),所以來接孩子的家長可為人山人海。一會看到藝婷班級出來了,然后就看到了藝婷,朝她揮揮手,她也看到了我,笑著向我走來。每天來接孩子放學,是最幸福的事情之一。
今天班主任發(fā)信息,說昨晚讓簽字的材料沒帶去。今晚回來自己主動讓我把今天發(fā)的簽字,然后連同昨天的一起裝進書包。反正昨晚我是給她簽字了,她不拿老師會找她的,父母就得放手,不能包辦太多了。