今天早上起來，我在充滿陽光的語音陪伴中去做自己的事情，給我許多的感悟。人要學會給予，要做一個能夠給予周邊光芒的人，而不是一個追求幸福的人；我們往往只關注孩子回不回家，但是卻沒有關注家是不是一個值得他回的地方。

我兒子讀高一，期末考試之后，學校還有一個星期才放假。他考完試之后感冒了，在家里調(diào)養(yǎng)，其實從昨天開始已經(jīng)身體調(diào)養(yǎng)得差不多了，他不樂意去上學。上周他還在跟我說，媽媽其實這一學期我多數(shù)請假，都是因為我裝病。感謝孩子的坦率！

這一次的期末考，兒子進步了20名，雖然說他也沒有花很多的心思，雖然說他的排名在年級里還是靠后，但是他在年級里進步了20名，在班級里進步了兩名，這說明只要是他自己努力得到的，哪怕進步一名，他也是開心的、愉悅的。的確，他雖對排名靠后感覺有遺憾和不爽，但是他看到自己的進步，花了努力之后得到的結果，還是發(fā)自肺腑的開心和愉悅。我昨天就為此請了他吃了一頓晚餐，之后我們?nèi)タ措娪??？墒强赐觌娪爸螅丶业穆飞?，孩子跟我說：我不跟你一起走，我不想聽你絮叨。后來，我們就各走各路回家的。我知道，孩子的內(nèi)心對自己還沒有完全的接納。他現(xiàn)在的自我還是不滿意的。

我先到家，孩子到外面閑逛了一圈才回來的，所以比我晚40分鐘到家，中間他給了我微信，說，我在外面洗個澡就回來。我知道，他去外面放松自己的心情、舒緩情緒去了。

等他洗完澡了，又是快到將近一點鐘才睡覺，爸爸啰嗦了幾句，說不能頭發(fā)還濕著躺到床上去，保留寒氣對身體不好，感冒還沒徹底好呢。

當爸爸回到房間的時候，我扯了扯他衣角，跟他說，以后點到即止，不再多說。孩子已經(jīng)長大，總會覺得父母厭煩！

兒子晚回、晚洗澡、晚睡覺，這個問題是長期存在的，只是現(xiàn)在太晚回時，他會在微信里跟我們說去哪，約幾點到家，避免我們擔憂。目前來看，孩子的確是不太想呆在家里。我們更多的關注孩子回不回家，卻很少去反省對孩子而言，家是不是一個幸福的港灣、一個溫暖的地方、一個可以完全放松、毫無保留的做自己的棲息地。我想至少現(xiàn)在不是，若不然，孩子不會盡量的晚歸。

下學期要分班，兒子最后自己選擇了藝術音樂，他的確一直喜歡音樂，并且在這方面有一定的天賦，雖然他不懂任何的樂器，但是從小學一直到現(xiàn)在，他一直備受自己的音樂老師的推崇和喜愛。昨天班主任通知我，今天下午或者是明天早上，孩子要回校參加音樂的面試，我昨晚問孩子，明早回學校嗎？他說不，不！我說，那面試呢，他說，那我就下午，或者，明兒早上再回。

可以看得出來，孩子只是想回校去應對這個面試，而不想回到學校去上課。他曾經(jīng)說，我回到學校根本學不進，在那里耗時間，何必這樣委屈自己呢？還不如在家里呆著。

這一段時間我的焦慮情緒又開始浮現(xiàn)，對孩子完全的包容受到一些挑戰(zhàn)，畢竟下學期他該往哪走？如何走？怎么選？是需要有一個定論了，是回到這個學校去學音樂，還是他選擇學英語往出國的路去作準備，又或者回到中加國際，還是直接申請加拿大的學校？我一直沒有逼孩子，一直等著他自己做決定，盡管這個決定的等待過程，我挺焦慮、挺難受，但是我知道最終這個決定，需要孩子給出明確的答案，盡管他自己現(xiàn)在依然是迷茫的，依然是晃蕩的，依然心里是沒譜的。時間就這樣又過去了一學期了，我還繼續(xù)以平靜的心情等候呢，還是應該跟孩子聊一聊？近期我嘗試聊，但每一次他很快就把話題避開。孩子還是沒有能量做決定！他既擔心現(xiàn)在的音樂學習之路漫長而阻力重重，又擔心回去中加學校，他的英語已經(jīng)跟不上。

不斷的在尋找幸福，那就一直得不到幸福！

只要自己是一個發(fā)光體，才能給周遭的人帶來幸福！

自己足夠幸福，有足夠的正能量，對自己有充分的認同和肯定了，才能夠給予別人！

人生是一個向死而生的過程，享受其中過程，只是為了體驗自己的價值，生而為人的價值，提醒自己這一生里活著的過程與意義！

我的恐懼是什么？我的恐懼是怕孩子一直這么晃蕩下去，時間無多，最終耗盡了孩子自己的自信和耐心，最后他覺得自己一無是處，連選擇的力量都沒有了。

我擔心什么？我最擔心孩子輟學，可是現(xiàn)在孩子就已經(jīng)是在晃蕩當中，不愿意到學校，這個厭學到不上學的狀態(tài)正在發(fā)生。

我最不愿意看見什么？不愿意看見孩子無所事事，別人家的孩子都在認真的上學，而我的孩子在別人面前抬不起頭來，只要一談學習，立即就被比下去?，F(xiàn)在，孩子正處于其中，但是我不也活的好好的嗎？我依然存活著，還精彩的過著我自己的生活，還看到孩子每一天生龍活虎的活著。真到了原來我最擔心的事情出現(xiàn)了，又怎么滴了？我并沒有被擊倒啊。

所以還有什么好擔心呢？還有什么好恐懼呢？還有什么好向外界去追求幸福呢？不如接納當下，做一個充滿力量的人。

不幸福，是來自于對現(xiàn)狀的抵制與不滿。接納當下，每一點的努力都是一個向上的狀態(tài)。

我堅信，所有的周遭的人事物都是為了來成就更加精彩的孩子的人生！終將創(chuàng)造他生而為人的精彩！