“3—6歲這幾年,是小孩子們忙碌 興奮點幾年——這個年齡的孩子體力充沛、好動。研究人員告訴我們,人在3歲時的精力要比一生中的任何其他階段都更旺盛?!边@是我不知道的情況,兒子現(xiàn)在剛過六周歲,這之前確實符合這本書上說的情況。如果采取不當?shù)慕逃椒?,會在孩子一生的教育當中留下很大的遺憾。所以需要《正面管教》。
正面管教構(gòu)成的要素:相互尊重。理解行為背后的信念。有效的溝通。理解孩子的世界。能給孩子技能的管教。專注于解決問題,而不是懲罰。鼓勵。孩子在感覺更好時才會做的更好。
理解并記住這些要素,會在教育孩子的過程中不斷提醒自己,才能不傷害到孩子,讓孩子在自信中成長,而不是常用懲罰去管教。
孩子們真正需要什么?愿望和需要是不同的。孩子有四種最基本的需要:1. 歸屬感和價值感。2.對自己能力的感知。3.個人的力量和自主。4.社會和人生技能。
每一種需要都非常重要,他們是構(gòu)建孩子順利成長的最基本需要。如果你能滿足孩子的這些需要,他就能成為一個有能力,機智,快樂的人。
應(yīng)該避免的管教方式:是懲罰。懲罰只會給孩子帶來懷疑 羞辱 內(nèi)疚 以及反叛——不僅在當時,而且包括未來。
接受并欣賞你的孩子的獨特性。這點是很多家長不具備的優(yōu)點。把愛的信息傳遞給孩子,讓孩子隨時隨地感受到你對他的愛,這才是最重要的。
今天時間和精力都比較緊張,寫篇比較省事的文章,可以不讓自己缺席007!