繪本講師訓練營【62期】20/21 實踐原創(chuàng)《安的種子》—靜待花開

62017 朱朱

? ? 這幾次的繪本故事都是講給幼兒園小朋友聽的,這一次想讓小學生也體會一下繪本的魅力,所以我決定挑一本《安的種子》來給他們講。故事以前我問孩子們,有沒有聽過或者看過繪本故事,孩子們興奮的回答:《哪吒鬧?!贰ⅰ段饔斡洝?、《小蝌蚪找媽媽》。我有些意外,大孩子們原來沒有聽過繪本故事,或者聽過,但忘記了……

? ? 孩子們帶著期待聽著故事。這個故事也是關(guān)于三個小和尚種蓮花種子的故事。其中本和尚太急切的想要種出千年雪蓮,沒有搞清楚要怎么種種子,只憑印象中“種子放到土里,就會長出來”的這句話,興奮的找出鋤頭,把蓮花種子種在土里了……可想而知,本終究不能種出蓮花。

? ? 靜和尚呢?比本和尚考慮的周全一點,他先翻閱了書籍,知道了蓮花種子,應(yīng)該種在哪里,他也有著急迫,找出了金盆子,把種子種在盆子里,水養(yǎng)!方法對了,達到想要的結(jié)果并不難??墒窃陂L出幼苗的時候,靜和尚太興奮,太心疼,所以,用罩子把種子給罩住,生怕風吹雨淋。結(jié)果,種子得不到成長必須的養(yǎng)分——空氣,陽光,也死了。

? 安和尚,并沒有那么急迫的種種子,因為他知道,冬天不是播種的好季節(jié),養(yǎng)在家里也不適合蓮花的生長,所以,他把種種子的事情,放了一放,還是正常的生活著,不被種種子的事情所困擾。直到冬去春來,安將種子種在了池塘里。種子得到了成長所必須的環(huán)境,最后長成了美麗的,堅韌的千年雪蓮。

? ? 故事就這樣結(jié)束了。孩子們聽完故事,都懂得了,做事要有耐心,不能急,急了辦不成事情。當然這是孩子們通過種種子的故事體會到的??墒沁@本書更多的是寫給家長的,養(yǎng)孩子,就跟種種子一樣,過急,過于呵護,都沒辦法種出想要的花。靜待花開需要耐心和勇氣……共勉。




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