新的一周開始了，又到了周一韻律舞蹈星球探秘的時(shí)間了
我?guī)ьI(lǐng)班里46名小小宇航員（有名小朋友生病請(qǐng)假）登上韻律舞蹈星球，見到了這里熱情好客的主人--兔姐姐。今天的兔姐姐在打開電腦直播的一瞬間，我班小小舞蹈家高梓軒小朋友眼明手快，搶到了第2位，馬上向我報(bào)喜，等我一看，這哪里是第二位啊，明明第一位（有個(gè)學(xué)校搶到第一位，不知道為什么取消了）。
孩子們高興了，馬上站好整齊的隊(duì)伍，等待著今天的暖場(chǎng)，在很多課程的暖場(chǎng)中都有我們的身影，今天也不例外
當(dāng)看到自己時(shí)，孩子們鼓掌，跳躍。能夠在全國(guó)直播的舞臺(tái)上和兔姐姐一起互動(dòng)，一起舞蹈，這就夠高興的了，現(xiàn)在我們又把美好的一面展現(xiàn)在了全國(guó)村小面前，孩子們滿臉快樂。
暖場(chǎng)結(jié)束，兔姐姐開始邀請(qǐng)班級(jí)上麥，我接通連線
孩子們就急切的打起了招呼，兔姐姐好，兔姐姐好，兔姐姐帶領(lǐng)我們回顧了上次課的內(nèi)容，由于上次課的網(wǎng)絡(luò)不是特別好，學(xué)習(xí)時(shí)間有所縮短，兔姐姐擔(dān)心孩子們學(xué)習(xí)達(dá)不到效果，所以帶領(lǐng)我們一起回顧溫習(xí)了上次課內(nèi)容。
孩子們?cè)谕媒憬銕ьI(lǐng)下，一步一步做著動(dòng)作，手腳，動(dòng)作怎么擺動(dòng)，路線怎么走，通過再次的學(xué)習(xí)，孩子們把自己出現(xiàn)問題的動(dòng)作進(jìn)行了更改，離成功又近了一步。
這次上麥的學(xué)校好多，我們也算是開了一個(gè)好頭，時(shí)間有限，上麥班級(jí)無(wú)限，在有限的時(shí)間里讓更多的班級(jí)和兔姐姐互動(dòng)起來，孩子們高興，兔姐姐欣慰，這么多小朋友都喜歡兔姐姐，都愿意和兔姐姐一起舞蹈。
今天的新學(xué)動(dòng)作不是太多，最主要的還是和上次課的內(nèi)容連接起來，跟著音樂一起跳起來，孩子們很棒
我們感覺有難度的動(dòng)作，在孩子們的身體下so easy。最后我們班很好的完成了本次韻律舞蹈星球之旅，收獲到了整首古詩(shī)的舞蹈動(dòng)作，課下我們還會(huì)把動(dòng)作練熟，把它帶回馬屯小學(xué)這個(gè)空間站，傳播到全校的角角落落，讓校園里變成舞蹈的海洋。
