如何才能真正讀懂儒、釋、道源頭文本?

要真正讀懂儒、釋、道源頭的文本,要從兩個方面下手。

一、重疊結(jié)構(gòu)世界

有個概念,大家可能沒有接觸過:「重疊結(jié)構(gòu)世界」。

從甲骨文開始,中華源頭文化就是建立在「重疊結(jié)構(gòu)世界」的基礎(chǔ)上。中華原生的道、儒、醫(yī)、武,都是。甚至后來從印度傳來的佛教,也是。

剛才我上面發(fā)的那些圖,都是表現(xiàn)「重疊結(jié)構(gòu)世界」的。

大家可能會問什么是「重疊結(jié)構(gòu)世界」?

「重疊結(jié)構(gòu)世界」就是說:完整的世界是由,兩個不同的世界,同時、同地,重疊而成的。

(這里要理清一個「多維度」的概念,「多維度」,依然是單一結(jié)構(gòu)世界的范疇。任何一個單一結(jié)構(gòu)世界可以有N個維度?!钢丿B結(jié)構(gòu)世界」是兩個單一結(jié)構(gòu)世界的重疊,而這兩個單一結(jié)構(gòu)世界,各自都可以是「多維度」的。)

我們來看上面這張圖,這是個甲骨文「天」字。是「重疊結(jié)構(gòu)世界」的象形圖。

上面那個方框,代表的是我們感覺不到的,卻是真正的真實(shí)世界。

下面那個「大」字,是一個四肢向四周撐開的人體,代表人體所在的這個世界。

這兩個世界重疊,就是完整的世界,這就是「重疊結(jié)構(gòu)世界」。

于是問題就來了。

世界是重疊的,那么人體呢?

同樣道理,人體也是重疊的!

也就是說,我們每一個人同時、同地存在著兩個身體。

這張圖左邊的甲骨文「人」字。表示我們的肉體。

右邊的甲骨文「身」字,表示真正我們的真實(shí)身體。

很多人會問,既然,是真正我們的真實(shí)身體,為什么我們會感覺不到?

我們來看下面這張圖:

重疊結(jié)構(gòu)的人體,就像是一個極度沉浸式的虛擬現(xiàn)實(shí)游戲中「游戲角色與游戲玩家」。

就像上圖。真正的我們是,右邊那個「吾」(游戲玩家)。但是這個「吾」身上的所有感覺。都被左邊那個「我」(游戲角色)的感覺所覆蓋。

大家想象一下,在這種狀態(tài)下,您能感覺得到真正的自己嗎?

所以,我們通過左邊那個「我」的感官感覺,不可能感覺到右邊那個「吾」。

……

我們現(xiàn)代人基本上看不懂,儒、釋、道的文本,覺得很玄。

原因就在于,他們那個時候,所有的描述都是建立在「重疊結(jié)構(gòu)世界」上的。而我們都是用單一結(jié)構(gòu)世界中,肉體經(jīng)驗(yàn)去理解。這,怎么可能理解呢?

所以,我們現(xiàn)在對儒、釋、道文本的解讀,基本上都不是他們本來的意思。每個人都可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、需要,詮釋出各種各樣的內(nèi)容。

那么,我們怎么才能夠真正讀懂那些儒、釋、道的源頭文化呢?

只有唯一的一個辦法:就是和古人一樣,學(xué)會「心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換」,或者說用「內(nèi)腦」思維。只有這樣,才能真正讀懂。

二、心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換,用內(nèi)腦思維

后面的一個問題來了,怎么樣才能學(xué)會「心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換」呢?

孔子的《大學(xué)》就是一本非常系統(tǒng)的、完善的「心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換」教科書。

下圖就是《大學(xué)》的結(jié)構(gòu)圖:

練習(xí)「心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換」,您不能從左邊的「格物」這里開始。

從我的證悟過程來看,關(guān)鍵,是從中間那個「誠意」。

如何誠意?

很簡單,就是把我們一直沖在外面的意識,往里收!往里收??!往里收?。。?/p>

沒有經(jīng)過一定的訓(xùn)練,這個意識是很難收回來的。

這種「往里收」,不是什么內(nèi)觀、觀照、覺察,現(xiàn)在您的意識沒有勁的時候,您是不可能內(nèi)觀、觀照、覺察,這個觀也是肉體大腦在觀,內(nèi)觀、觀照、覺察是心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換以后,內(nèi)在大腦的意識在內(nèi)觀、觀照、覺察。

所以,「誠意」是一個最、最、最基本的練習(xí),也很簡單,就是把沖出去的意識往里面收。

會做了,就能明白《黃帝內(nèi)經(jīng)》說的“精神內(nèi)守”是什么感覺了。

意識「往里收」有個訣竅。就是肉體大腦要徹底放松,您在「往里收」的時候,不能在肉體大腦上找解體位置!一招就不對了。

因?yàn)椤刚\意」的真正的目,就是讓外面肉體大腦停止主導(dǎo)作用,讓他安下來。

「誠意」練習(xí)大家肯定會有「使不上勁的費(fèi)勁」的感覺,我們平時已經(jīng)習(xí)慣了用腦子就是用肉體大腦。

而現(xiàn)在的要求是,讓你把肉體大腦放松,把意識「往里收」,這種「往里收」是非常使「勁」的收。

這個「勁」不是肉體大腦的勁,TA是意識的「勁」,所以這個大家要慢慢體會。

學(xué)會把意識收回來,大家就能體驗(yàn)到「安」的感受,回頭看看上面的《大學(xué)》結(jié)構(gòu)圖,「誠意」所對應(yīng)是「安」。

第一次接觸「心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換」的,不太能夠理解這個「意識的勁」。這需要經(jīng)過一段時間的體驗(yàn),一般都能體會到。

「意識的勁」是非常重要的。整個「心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換」練習(xí)過程中,所有的能量都是從這里來的。這有點(diǎn)像我們后面要說的太極拳的勁一樣。

「誠意」練好了以后。就是要開始練「正心」。

如何正心?

我們先來說,「心」是什么?

「心」不是我們平時所說的心臟。

完整的心智系統(tǒng)由「意識」與「無意識」組成。

「心」就是「無意識」中的「前意識」。

這個「前意識」非常、超級、無敵的厲害。負(fù)責(zé)我們所有的行為、情緒??梢赃@么說普通人的日常言行、思維什么的都是由他管的。我們每個人都有大腦,可是,真正我們主的,是「前意識」。

這個「心」平時我們是能感覺得到的。

我們平靜的時候,這個「心」的位置是很低的,在胸口附近。

而我們情緒很高漲的時候,這個「心」的位置是很高的,特別是在憤怒的時候,這個「心」的位置可以到頭上。一般「心」到了頭頂?shù)臅r候,也就是人徹底失控、失去理智的時候。

那「正心」干什么呢?很簡單,就是「沉心」。

把「前意識」沉下去。

我們平時語言中,就有“沉靜、沉靜”這一說法?!感摹挂坏┏料氯ィ麄€人就會很靜。

怎么才能把「心」沉下去了?這就關(guān)系到前面的「誠意」練習(xí)。當(dāng)你的意識有了「勁」以后,只要意識發(fā)出一個「沉」的意念?!感摹咕湍艹料氯?。

很多人一開始覺得「心」不太好沉。原因就在于意識的「勁」不夠。

但是,一旦有了「勁」以后,「心」也有不好沉的時候?!感摹褂袝r會被情緒很頑固的往上頂。

這個時候,就需要做「正心」中的第二步練習(xí):「凈心」。

初學(xué)者,可以在靜坐的時候,讓心里的情緒起來、起來、起來,起到不被情緒帶走的程度。這個時候,意識里面發(fā)出一個類似像「刪」的意念。就能把那種情緒刪掉。

這個我自己是非常有體會的。我第一次做這種練習(xí)的時候,就把我很嚴(yán)重的恐高情緒給刪除了。

「正心」練習(xí)在所有「心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換」練習(xí)過程中,是非常有意思的一項(xiàng)=步練習(xí)。因?yàn)樽约耗芎苊黠@的感覺到自己的提升、完善。平時沒事可以找出自己一些不良情緒進(jìn)行刪除。

好,下面我們來說「格物」。

如何格物?

「誠意」與「正心」,這兩個練習(xí)的目的就是,讓外在的肉體大腦,不要起主導(dǎo)作用。

但是,我們的肉體大腦中裝了很多亂七八糟的東西,怎么辦呢?包括知識、習(xí)慣、欲念、偏見等等……

知識,習(xí)慣,欲念,偏見這些,都屬于「物」?!肝铩沟囊馑季褪撬幸磺械摹敢阎??!父瘛故谴蚱频囊馑?,「格物」就是拋開一切已知。

也就是說,「正心、「誠意」練習(xí)的時候,還要拋棄大腦中所有一切已知,通俗的說就是把「大腦放空」。

經(jīng)過這樣「誠意、正心、格物」的練習(xí)。所達(dá)到的認(rèn)知狀態(tài)(致知),就是一種空靈的「內(nèi)思」?fàn)顟B(tài)。

「內(nèi)思」在《大學(xué)》中就是「慮」。這個「慮」也就是佛教中所說的「禪」。二者在心智狀態(tài)上是同一回事。

把「正心誠意,格物致知」,在日常生活、工作中,時時刻刻做到位,調(diào)整到位的,這就是「慎獨(dú)」。

這里要特別指出的一點(diǎn),孔子練的心智功夫,是動態(tài)入靜、動態(tài)入定,所以,不太講究靜態(tài)的打坐,而是,要求心智系統(tǒng)時時刻刻的調(diào)整、轉(zhuǎn)換

堅(jiān)持做這樣的訓(xùn)練,我們的「心智系統(tǒng)」就會發(fā)生轉(zhuǎn)換,就會從肉體大腦思維轉(zhuǎn)變到用內(nèi)腦思維。

那時,我們再看儒、釋、道文本,就不是現(xiàn)在這種認(rèn)識了。

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