? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 憩園小畦迎新綠，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 初秋百樹待豐養(yǎng)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 家校聯(lián)動(dòng)齊攜手，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛滿蓮實(shí)共成長！
晚風(fēng)微涼，華燈初上。早已放學(xué)的五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)各班教室，卻漸漸熱鬧了起來，六年級(jí)全體教師就孩子們近期學(xué)習(xí)情況與家長在進(jìn)行雙向交流。
本次會(huì)議有四個(gè)環(huán)節(jié)：家委會(huì)代表發(fā)言、任課老師發(fā)言、班主任總結(jié)班級(jí)情況、個(gè)別家長談話。
會(huì)上家委會(huì)代表，向全體家長提出“讓孩子們綠色安全文明的倡議”，倡議學(xué)校周圍小區(qū)的孩子步行上放學(xué)，即安全又鍛煉了身體，每天積少成多，還培養(yǎng)了孩子們的毅力！然后又跟大家交流了一些家庭教育，家校溝通方面的問題。他們的自身素質(zhì)，思想覺悟，家庭教育令我們每一位老師佩服！
各任課老師，把開學(xué)一個(gè)月來的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，跟家長們匯報(bào)，并提出了一些好的建議，分享了學(xué)習(xí)方法。每位任課教師對(duì)自己所帶班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生的各方面情況都熟記于心，包括孩子們的不同心理狀態(tài)、性格特點(diǎn)等細(xì)節(jié)方面，甚至于細(xì)微到某個(gè)孩子寫字姿勢、書寫習(xí)慣等。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給家長們留下深刻印象，也進(jìn)一步增加了家長朋友們對(duì)學(xué)校、教育的信任。
各班班主任精心制作家長會(huì)展示課件，從六年級(jí)孩子心里特點(diǎn)、班風(fēng)建設(shè)、班規(guī)制定、等多個(gè)方面，向家長們具體分析了本班學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)。并針對(duì)學(xué)生在校的不同表現(xiàn)，為各位家長提供了多種科學(xué)、合理的教育建議，希望能與家長攜手共同培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而達(dá)到全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
在本次家長會(huì)中，家長們都積極主動(dòng)與各科老師溝通交流，及時(shí)反饋孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，還就自己在家庭教育中遇到的問題向各位教師尋求幫助，比如，如何面對(duì)孩子的叛逆心理，如何與孩子進(jìn)行有效溝通等。在家長會(huì)結(jié)束后，很多家長仍不舍離開，將老師們團(tuán)團(tuán)圍住，希望能爭取更多的時(shí)間與老師進(jìn)一步溝通。
我相信，通過本次會(huì)議，我們家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體，會(huì)更好地幫助孩子們度過小學(xué)階段最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，做好小學(xué)與初中的完美銜接！
