語言學(xué)邀請之《捕風(fēng)捉影》

? 這章中 摘抄幾句感受頗深的話1.在現(xiàn)代社會里生活的人必須能夠親自觀察了解現(xiàn)實(shí),不要被從過去的印象或人言得來的“先入之見”迷住了心,將概念與現(xiàn)實(shí)混肴不清,引起許多不必要的誤解。

? ? 2.? 不立刻做出任何反應(yīng),是一個人已經(jīng)到達(dá)成年的表示。由于錯誤的教育,不良的訓(xùn)練,幼年時可怕的經(jīng)驗,陳腐的傳統(tǒng)信仰宣傳,以及生活中的其他因素的影響,我們每個人的精神里都有“不健全的領(lǐng)域”,或者說的更好聽一些就是“幼稚的領(lǐng)域”。那么如何消除思想里這種幼稚領(lǐng)域的一部分呢?作者給出了兩種方法,一是研究一門外國語言,即使沒有別的用處,也總會對我們有益的。另一個辦法就是注意抽象化的過程,充分認(rèn)識到言辭對于任何事物都無法盡言。其實(shí)抽象的階梯目的就是要幫助我們了解并不斷地注意到抽象化過程,由此亦可減少或擺脫對人對事的偏見。?

? ? ? 作為父母或老師,我們不論多么小心,也都還是會不由自主的把許多錯誤信息傳遞給我們的孩子;在這種情況下,若是教會他們留意抽象化過程,也就可以幫助他們擺脫我們無意中傳遞給他們的錯誤概念。

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