賞《觀書有感 》
——寫在世界讀書日
李自立
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!边@是南宋哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家,著名大學(xué)者的一首名杰作。
朱熹(1130—1200),字元晦,叉仲磚號(hào)晦庵,晩號(hào)晦翁。古徽州婺源縣(今屬江西)人,是絀孔子之后又一位具有世界影響的思想家、哲學(xué)家、教育家,是中囯十一世紀(jì)一位百科全書式的學(xué)冋淵博的學(xué)者,是宋代理學(xué)的集大成者,他繼承魏晉以來(lái)儒、佛、道、二程(程顥、程頤)的思想,把自然、社會(huì)、人生等方面的同題融於一爐,建立起一個(gè)龐大的客觀唯心主義體系。
全詩(shī)分成兩部分,“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊?!卑氘€大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動(dòng)?!皢?wèn)榘那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!币獑?wèn)為何那方塘的水會(huì)這樣清澈呢?是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水呵。
故人朱熹大伽《觀書有感》是一首說(shuō)理詩(shī)。從宇面看,是首風(fēng)景之作,實(shí)際上講的是讀書對(duì)于人生的重要性。
這首詩(shī)在描寫風(fēng)景過(guò)程又同時(shí)寓理其中,旨在告誡后人要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界?;蛘哒f(shuō)人生只有不斷讀書,不斷汲取新知識(shí),人的心智才能不斷地更加開(kāi)闊,視野更加敏銳,大腦更加使人睿智。總之一句話“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?/p>
“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”一生做上進(jìn)的讀書人。
這首詩(shī)寫作巧妙,妙就妙在寫景,同時(shí)暗喻哲理。它其中包含著雋永的意味,賦予了詩(shī)深刻的哲理。富于詩(shī)對(duì)于后來(lái)者的啟發(fā),而又彌久常新,這首詩(shī)寄托著詩(shī)人對(duì)于讀書人的希望。
想想如今,幾人在讀書?幾人能夠認(rèn)真讀書?又有幾人能夠認(rèn)識(shí)到讀書的重要性?偌大紅塵,大千世界,何等浮躁,可以說(shuō)為名為利貪欲不斷,不思上進(jìn),只求享樂(lè),大美時(shí)光被“玩”完了。
“問(wèn)榘那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!焙蟀刖涓嬖V人們,讀書需要求異求新,詩(shī)作以源頭活水比喻學(xué)習(xí)要不斷學(xué)習(xí),不斷從讀書學(xué)習(xí)中,汲取新的內(nèi)容,學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能使人日新月異的有所進(jìn)步。
現(xiàn)如今,我們不要說(shuō)在校莘莘學(xué)子如何如何,首先,看看我們?cè)诩易龈改傅?,做哥哥姐姐的,做師長(zhǎng)的,當(dāng)然也有部分在校學(xué)生,總之社會(huì)各個(gè)階層的人們,首先要克服讀書時(shí)的浮躁不踏實(shí),只有認(rèn)真務(wù)實(shí),才能使自己武裝起來(lái),才能使自己的內(nèi)心世界清澈如一池春水。
源頭活水不斷,池水才能清澈見(jiàn)底,清澈見(jiàn)底的池水,才能映照藍(lán)天云影,人類只有經(jīng)常開(kāi)卷閱讀,博聞強(qiáng)記,做到開(kāi)卷有益,才能漱潤(rùn)心靈,煥發(fā)神采,另辟蹊徑。半畝大的池塘像明鏡一樣,映照著來(lái)回動(dòng)的天光云影,這是一副多么動(dòng)人心弦的畫面,有興趣會(huì)繪畫的人絕對(duì)可以做畫躍然紙上。峰回路轉(zhuǎn),突然問(wèn)池塘怎么這樣清澈?原來(lái)有活水不斷從源頭流來(lái)??!這源頭活水比喻的就是讀書學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),堅(jiān)持不斷汲取新的知識(shí),人的思想才能有日新月異的進(jìn)步,人們思想進(jìn)步,就意味著人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。你說(shuō)這首詩(shī)的寓意該是多么深刻綿長(zhǎng)!
這首詩(shī)的作者大學(xué)者朱熹,作品以景喻理,形象而又深刻,巧妙地表達(dá)了一種微妙、而又令人愉悅的讀書感受。這樣的寫作手法,我們大多數(shù)文字工作者都知道,但是,要把這種寫法發(fā)揮到大學(xué)者這種淋漓盡致的地步,我看如今卻寥寥無(wú)幾。
還有這首詩(shī)所表現(xiàn)的,讀書有所領(lǐng)悟時(shí)那種靈氣流動(dòng)、思路明暢、精神愉悅,活潑而自得自在的境界,正是大學(xué)者作為一位大學(xué)問(wèn)家,他切身的讀書惑受和不同于尋常人之處,這正好是平凡世界的俗人所做不到的難能可貴之處。因此就因?yàn)樗米x書,讀好書,讓我們才了解認(rèn)識(shí)了這位古代的讀書大家。
詩(shī)人的作品,所表達(dá)的感受,雖然僅就讀書而言,卻寓意深刻,內(nèi)涵豐富,可以廣泛的理解。特別是“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,表面寫水因有源頭活水不斷注入才“清如許”,實(shí)則寓意人要心靈澄明,不斷進(jìn)步,就要不斷認(rèn)真讀書,不斷追求,才能達(dá)到止無(wú)高大尚的人生境界。
中國(guó)女作家、文學(xué)翻譯家和外國(guó)文學(xué)研究家,錢鐘書夫人楊絳說(shuō):“年輕的時(shí)候以為不讀書不足以了解人生,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),如果不了解人生,是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧?!?/p>
人生有涯而知無(wú)涯,讀書是人生永恒的主題。歐陽(yáng)修說(shuō)“讀書是立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!泵献釉唬骸帮柺?、暖衣而無(wú)書教,則近于禽獸?!笨梢?jiàn)不讀書有多么可憐,不讀書又是多么可怕,因此人生必須讀書,讀書可以提高自己人生境界。
關(guān)于讀書,名家至理名言比比皆是,列舉顯得啰嗦,因此,點(diǎn)到為止,世界讀書日已經(jīng)過(guò)去,不寫點(diǎn)什么,總覺(jué)得對(duì)不起自己,對(duì)不起身邊的每一位讀書人,家人們,親人們努力讀書吧。
人生,你可以不讀書,但是,如果你想活的明白,活的知理,活的清楚,過(guò)得瀟灑,過(guò)得滋潤(rùn),那么我勸你,一定要多讀書,讀好書,好讀書,讀整本書,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,方可為人上之人,士中杰士!
2020年4月24日于哈密