最近剛開辟練筆微信平臺，湊巧昨天收獲了一份小小的鼓勵:2017年南岸區(qū)百姓學(xué)習(xí)之星。

學(xué)習(xí)是一個長期的過程，知識是積累的，效果不會立竿見影，待到需要時，便會得到回報，讓你得心應(yīng)手，游刃有余。

互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)習(xí)變得更便捷。手機(jī)連上網(wǎng)絡(luò)，手指一點，百度一下，海量知識，應(yīng)有盡有，勿需手捧書本，專門學(xué)習(xí)。散步的同時就可以寫成一篇文章(此文也是在散步中寫成）。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，電子閱覽的崛起使得書店業(yè)務(wù)日漸萎縮。互聯(lián)網(wǎng)的豐富多彩也讓游戲、朋友圈占據(jù)了本該可以用來學(xué)習(xí)的大部分時間。有的人沉迷游戲，不能自拔。有些人在微信朋友圈經(jīng)常秀美顏照、美食照、旅游照。尤以群發(fā)各種投票，“直銷新理念”、拉人頭分享及各種謠言等無營養(yǎng)內(nèi)容。當(dāng)然，適當(dāng)記錄個人生活無可厚非，分享也能帶來快樂。也是一個人的生活方式和態(tài)度，生活也需要多姿多彩。

最近閱讀一篇文章說，了解一個人，看看他的朋友圈就差不多了，雖然這話比較片面，也有一些道理。朋友圈說明不了問題，從一個人的談吐絕對能看出他的涵養(yǎng)，甚至說聽一個人說話的分貝都能看出來?！案褂性姇鴼庾匀A”，讀書能提升一個人的氣質(zhì)。有句笑話說:如果嚎叫能解決問題，驢早就統(tǒng)治了世界！

沒有上過高等學(xué)府的我，通過自學(xué)，懂得了“人的認(rèn)識有限”，學(xué)習(xí)后避免了喜歡片面強(qiáng)調(diào)自己的觀點，與人爭執(zhí)。胡適的《容忍與自由》、莊子的《秋水》、愛因斯坦的《我的世界觀》、羅素的《如何避免愚蠢的見識》無不體現(xiàn)了“宇宙無限，人的認(rèn)識有限”這一觀點，在現(xiàn)實中是有積極意義的，不學(xué)習(xí)是領(lǐng)悟不到其中蘊(yùn)含的哲理的。

昨天在編輯“杏林科普”公眾號文章時，當(dāng)看到有一句中的“置疑”詞時，馬上發(fā)給提供稿子的劉世峰主任說，這句話有個錯別字，還好，百度是個好東西。原來除了有“質(zhì)疑”還有“置疑”，而且兩個詞的意思還不同。趕緊撤回我的話，“避免了愚蠢的見識”。不經(jīng)意間，就得到了提高，這就是學(xué)習(xí)的收獲。

我的電腦知識在個人的小圈子里還算懂的多的，從學(xué)習(xí)五筆輸入法，平面設(shè)計軟件photoshop、coreldraw，視頻編輯軟件會聲會影，電腦操作基礎(chǔ)知識等都是自學(xué)而來，當(dāng)然都比較基礎(chǔ)。前提是要有興趣，喜歡動腦，不懂的問題，百度搜索。而且還喜歡分享。會的問題我會去百度知道回答網(wǎng)友提問，寫百度經(jīng)驗或者分享到貼吧。幫助網(wǎng)友解決了問題，收到點贊認(rèn)可，無疑是一種快樂，也體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。

“天道酬勤”?，F(xiàn)將自學(xué)的知識用于工作中，也收到一些鼓勵。幫助維護(hù)幾個公眾號，偶爾編個打油詩，寫個隨筆。雖然比較幼稚，也自得其樂。

以上是個人學(xué)習(xí)的一點體會。希望通過個人學(xué)習(xí)帶動全民學(xué)習(xí)。

2017年12月11日，南岸區(qū)（社區(qū)）教育（工作指導(dǎo)）委員會在銅元局融僑小學(xué)舉行了2017全民終身學(xué)習(xí)活動周成果展暨網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開通儀式。還對獲得社區(qū)教育示范社區(qū)、終身學(xué)習(xí)活動品牌、社區(qū)教育先進(jìn)工作者、書香家庭、百姓學(xué)習(xí)之星及書畫大賽獲獎進(jìn)行了表彰。旨在促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)，提高居民科學(xué)文化素質(zhì)，營造全民學(xué)習(xí)的文化氛圍，讓書香浸潤南岸，成為城市最溫暖的幸福底色。

天文街道有以下人員獲得鼓勵：

社區(qū)教育先進(jìn)工作者：郭婧、胡洪、賀娜

“書香家庭”：張宏偉、程紅

百姓學(xué)習(xí)之星：秦宏、林嫣蕾、謝大志

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