我問(wèn)傻子,還有多久完成作業(yè)。
傻子表示,一天。
我說(shuō),說(shuō)人話(huà)。
傻子說(shuō),十到十五個(gè)小時(shí)吧。
哦哦。
還有三天時(shí)間,代數(shù)部分夠刷第二輪了,
這輪是倒著來(lái)刷的,
只余下一個(gè)分式,結(jié)束。
還最后兩天,怎么也夠了,
開(kāi)學(xué)就開(kāi)始刷學(xué)霸題中題了,
唉,新方法,看來(lái)還是遙遙無(wú)期。
就目前來(lái)說(shuō),
會(huì)做,與熟練,以及通透,他是不一樣的。
很簡(jiǎn)單的例子,
因?yàn)榉纸?,一個(gè)需要十字交叉,需要草稿紙,一個(gè)是不需要,腦子簡(jiǎn)單想想,一個(gè)是形成本能條件反射。
他們的熟練度是不一樣的,
對(duì)于解題速度,也是這樣安全不一樣的。
數(shù)學(xué)來(lái)講,代數(shù)部分,我感覺(jué),還是達(dá)到這個(gè)通透階段,最好不過(guò)。
以傻子當(dāng)下的認(rèn)知,去學(xué)會(huì)了完整的歸納總結(jié),沒(méi)有家長(zhǎng)引導(dǎo)的話(huà),還是有點(diǎn)難度的。
我覺(jué)得,還是刷題吧,
刷了,吃透了,多刷兩輪,確定好確實(shí)會(huì),不會(huì)的,模棱兩可的題,什么模型不確定的,不熟悉的,找出來(lái)。
強(qiáng)化強(qiáng)化。

一定要自己推導(dǎo),
不要去記二級(jí)結(jié)論,
不斷的推導(dǎo),
傻子一些不熟練的東西,都給他留了下來(lái),
每個(gè)周末,都拉住他,再推導(dǎo)一次,
一定要練成條件反射,
熟練度低,熟練度中等,熟練度高,他不是那么簡(jiǎn)單的事情,
需要時(shí)間,需要刻意練習(xí)。
刷題的意義就找出,需要刻意練習(xí)的部分,
刷題不等于刻意練習(xí)。
兩碼事。
只能說(shuō),
我們做家長(zhǎng)的,也只能一邊做,一邊總結(jié),以期待自己,做的更好。
幾何部分,盡量把提優(yōu)上的題刷一輪,
傻子表示,四邊形還行,菱形與矩形有點(diǎn)混淆,
哦哦,你知道就好,不急,慢慢針對(duì)性的練習(xí)就可以。
知道問(wèn)題在哪,很重要。
刷透一本書(shū)很重要,不急開(kāi)第二本書(shū),
一本書(shū)刷兩輪,錯(cuò)題,才會(huì)一目了然,吃透再說(shuō),根據(jù)情況,看看需要刷第三輪不,
不過(guò)八下代數(shù)部分,應(yīng)該夠了,留著當(dāng)錯(cuò)題集了,
刷完可以扔了,
主要精力要放在幾何上了,
之前對(duì)幾何真心投入太少了,其實(shí),這個(gè)應(yīng)該是對(duì)半分時(shí)間的。
陸續(xù)砍掉代數(shù)部分時(shí)間,用來(lái)刷幾何,
代數(shù)部分,翻錯(cuò)題就OK了。
物理這幾天追點(diǎn)時(shí)間,
力學(xué)部分問(wèn)題不大了,
衡量力與相互作用力,理清一下,
余下的就是刷題了,
準(zhǔn)備二刷物理實(shí)驗(yàn)班提優(yōu),
刷完了,來(lái)當(dāng)錯(cuò)題集。
傻子表示,密度部分,單位換算還是有點(diǎn)小迷糊的。
哦哦,
力學(xué)部分呢?
傻子會(huì)哼哼的表示,相對(duì)于新概念物理來(lái)講,還是比較沒(méi)問(wèn)題的。
又是不說(shuō)人話(huà)。
速度清理完彈力,重力,摩擦力,
下面是牛三了,
提優(yōu)來(lái)講,還是比較簡(jiǎn)單的,這輪刷完了,也就直接當(dāng)錯(cuò)題了,
力學(xué)部分這塊,錯(cuò)的有限,更多的是實(shí)驗(yàn),需要記憶背誦的部分,答案的精準(zhǔn)。
英語(yǔ)
我問(wèn)傻子,這學(xué)期,一天只給課內(nèi)十分鐘能夠不。
傻子表示,問(wèn)題不大,不大,那就好。
其他時(shí)間可以用來(lái)啃新二了,
繼續(xù)背誦,
力爭(zhēng)初中階段,會(huì)默寫(xiě)新二。
任重道遠(yuǎn)。