《文案訓(xùn)練營(yíng)》進(jìn)度條已經(jīng)過(guò)半，感覺(jué)自己漸入佳境，哈哈，先不說(shuō)學(xué)的怎么樣，每天都認(rèn)真完成作業(yè)，參與話題討論，然后現(xiàn)在又開始堅(jiān)持敲字，嗯，努力的樣子是做足了。但是還得拿成績(jī)說(shuō)話啊。

今天試著拆解了一篇賣課程的文案，從標(biāo)題，開頭，內(nèi)容，到結(jié)尾引導(dǎo)下單，每個(gè)步驟都看到了我學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，看來(lái)文案這個(gè)東西還真是有套路的。拆解完成，生成圖片，保存，然后分別發(fā)到了小組群和班級(jí)群里。并在班級(jí)群里@文案顧問(wèn)唐小天 老師，得到了表?yè)P(yáng)，還教會(huì)我一招：把文章的網(wǎng)頁(yè)以打印成PDF的形式導(dǎo)出成PDF，前提是先把圖片緩存出來(lái)，然后用一個(gè)轉(zhuǎn)換器把PDF轉(zhuǎn)換成Word，讓文案里的圖片可以顯示出來(lái)。

每天在群里討論問(wèn)題都有所收獲，這種學(xué)習(xí)氛圍挺好，可以通過(guò)別人的眼睛看到自己的不足，還能用一種思路去換不同的思路，還有機(jī)會(huì)得到大咖的指點(diǎn)，抱團(tuán)學(xué)習(xí)，也起到了相互監(jiān)督的作用。

還有三分鐘下班，下面就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑了，嗯，希望你們不要嫌棄。

感覺(jué)再怎么樣3分鐘也湊不出600個(gè)字來(lái)了。

再來(lái)說(shuō)一件好玩的事情吧，嫂子知道我在報(bào)名文案訓(xùn)練營(yíng)，每天忙乎乎的，連說(shuō)好的旅游都不去了，就為了好好學(xué)習(xí)，今天發(fā)微信跟我說(shuō)：那個(gè)文案訓(xùn)練營(yíng)是不是也能鍛煉一下寫作能力，我想了解一下，肚子里有點(diǎn)墨水總是好的。我聽(tīng)了以后還很開心，我認(rèn)為通過(guò)自己的認(rèn)真對(duì)待這次文案訓(xùn)練，讓別人看到了好好學(xué)習(xí)的魅力，也想加入進(jìn)來(lái)，這種影響力真的很棒。

任何時(shí)候，學(xué)習(xí)都是對(duì)自己最好的投資，你買一本，看一場(chǎng)有意思的電影，報(bào)名一次課程，都是對(duì)自己的投資，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界，增加了談資，說(shuō)不定也從中得到了樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢？

呃，下班了，回家看娃去。明天接著碼字，今天依然不夠1000，晚飯扣雞腿。

現(xiàn)在趁兒子洗澡的功夫，我再來(lái)嘮叨兩句?？匆?jiàn)群里說(shuō)今天就正式打卡了，怎么也不能拖了后腿。

嘮叨兩句今天早晨的一些隨想。

早晨我下了地鐵，一邊在群里蹲點(diǎn)等老師出現(xiàn)，把自己的話題作業(yè)放進(jìn)去，讓老師評(píng)價(jià)一下，一邊往外面走，巧不巧，真被我等到了，安頓老師發(fā)了一段話，我沒(méi)看內(nèi)容，直接把自己之前寫的話題作業(yè)的圖片丟進(jìn)群里，靜等回復(fù)，順便發(fā)了一個(gè)“一切隨緣”的表情圖片，還被杰杰同學(xué)說(shuō)配的表情不錯(cuò)。然后就真的一切隨緣了，老師沒(méi)有時(shí)間鳥我，群里靜悄悄的。

好吧。然后我走到了地鐵口，正低頭刷手機(jī)的我聽(tīng)到有人說(shuō)：“靠，下雨了?！边@才抬頭看了一眼外面，真的飄起了小雨。下雨不怕，我有傘，撐開我的遮陽(yáng)傘，一邊走一邊想一會(huì)兒吃什么早點(diǎn)。走著走著，到了華廈銀行的門口，停了兩輛押運(yùn)的車，還有戴著鋼盔帽子，身上挎著槍的押運(yùn)人員在往外搬箱子，哐當(dāng)，箱子落地，哐當(dāng)，又一個(gè)箱子摞在了上面。我想象著：這些都是我的錢該多好，也不知道這些人把它們都運(yùn)到哪里去。

行了，字?jǐn)?shù)夠了。趕緊把自己拽回到現(xiàn)實(shí)里來(lái)。