2018-03-10 26天,未開業(yè)即招滿184

26天,未開業(yè)即招滿184人——講講我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 原創(chuàng) 2018-03-10 任學(xué)堂 任學(xué)堂 圖為校區(qū)閱覽室 正文共:3156字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間:7分鐘 2018年2月4號(hào),我們浙江省的第9家直營?!W(xué)堂柳市校區(qū)也正式開業(yè)了。處于春節(jié)前的招聘淡季、沒趕上最佳的寒假班招生節(jié)點(diǎn),只靠一個(gè)3人的團(tuán)隊(duì),最后用了20多天時(shí)間,在還未完成裝修、未開業(yè)之前,柳市校區(qū)就招滿了14個(gè)寒假小班,100多名學(xué)員。 在這里,我們特別邀請(qǐng)柳市校區(qū)的校長詳細(xì)為大家介紹這個(gè)校區(qū)到底做了什么樣的市場(chǎng)活動(dòng)。 以下為校長自述。 一、招生結(jié)果 寒假班上了一半的課程,反觀柳市校區(qū)開業(yè)的市場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施,有一些可以借鑒的地方,也有一些失敗的教訓(xùn)。希望能給同是三四線城市或其縣鎮(zhèn)級(jí)校區(qū)開業(yè)作參考。 先說一下招生的結(jié)果。 柳市校區(qū)是在2018年1月28大致上結(jié)束裝修搬進(jìn)校區(qū)的,這時(shí)還有些木工和電話網(wǎng)絡(luò)線陸續(xù)在安裝。28號(hào)之前,家長只能偶爾過來看下位置。在這樣的情況下,柳市校區(qū)在2月4號(hào)開業(yè)前招到了184名學(xué)生,14個(gè)寒假小班課,還有5人預(yù)交了新學(xué)期一對(duì)一的學(xué)費(fèi)。 這個(gè)是比較滿意,也有些超預(yù)期的結(jié)果。但是這個(gè)過程開始得并不是很順利。 裝修未善,已有多位家長上門咨詢 二、被延遲的市場(chǎng)活動(dòng),擴(kuò)不起來的團(tuán)隊(duì) 柳市一直是我們看好的市場(chǎng)。作為一個(gè)三線城市的縣級(jí)區(qū),柳市鎮(zhèn)人口密度、經(jīng)濟(jì)收入水平、消費(fèi)水平都比較可觀,而在K12領(lǐng)域還沒有品牌入駐。只要做得好,還能將臨近兩個(gè)鎮(zhèn)的學(xué)生吸引過來。 但是,尋找位置好、結(jié)構(gòu)正、符合消防條件的場(chǎng)地不容易,過程破費(fèi)周折。最終我們?cè)?2月3號(hào)定下校址,5號(hào)開始裝修。 因?yàn)槿⒓油獾氐呐嘤?xùn),市場(chǎng)活動(dòng)晚了5/6天開始計(jì)劃;又因?yàn)榉N種原因,本來計(jì)劃在圣誕節(jié)完成的物料準(zhǔn)備(主要是線下發(fā)的單頁和線上轉(zhuǎn)發(fā)的海報(bào)),拖到了元旦后,延誤了一個(gè)星期。 另外,校區(qū)在11月底開始招工作人員,但是元旦之前沒招到一個(gè)人(教培機(jī)構(gòu)優(yōu)秀人才難找的現(xiàn)象可見一斑)。1月1號(hào),總部從另外的校區(qū)派了1名咨詢師和1名市場(chǎng)人員過來支援,開業(yè)前最重要的2個(gè)部門算是組成了。 接著,計(jì)劃了在開業(yè)前和開業(yè)當(dāng)天的簽單目標(biāo)和上門目標(biāo),安排咨詢師負(fù)責(zé)電話外呼和加家長微信,市場(chǎng)人員做地推。大概1月6號(hào),我們開始了市場(chǎng)活動(dòng)。 課前家長會(huì) 三、艱難的開頭 當(dāng)時(shí)根據(jù)開業(yè)時(shí)間,我們以周為單位設(shè)計(jì)了市場(chǎng)活動(dòng)。 計(jì)劃涵蓋了從開業(yè)前5周開始直到開業(yè)后1周。每周都有一個(gè)主要的線上推廣主題,和線下地推區(qū)域,分為線上朋友圈、線下地推、學(xué)校門頭、異業(yè)合作4塊宣傳渠道。 市場(chǎng)活動(dòng)主線是低價(jià)引流、預(yù)報(bào)名抵現(xiàn)金兩塊內(nèi)容;副線是通過閱覽室捐書、寒假英語單詞集訓(xùn)營兩個(gè)活動(dòng)來提高引流,再通過個(gè)性化拜年鏈接來提升形象。 當(dāng)時(shí)咨詢師和我自己的手機(jī)只能加30位家長左右。另外5部新工作手機(jī)第一天就遇到了問題,因?yàn)樾沦~號(hào)加不了太多陌生人。而這個(gè)時(shí)候咨詢師和我自己工作機(jī)加的家長,光是維護(hù)時(shí)間已經(jīng)基本飽和,因?yàn)榛旧纤械目头ぷ鞫贾挥晌覀?個(gè)咨詢師在做。 總而言之,我們的微信基礎(chǔ)是不夠不理想的,這也是后來設(shè)計(jì)的副線沒辦法執(zhí)行的原因。 市場(chǎng)專員的工作就是把第一批單頁,總共的15000張單頁在開業(yè)前發(fā)完。 事先我們定好柳市的主要商場(chǎng)、街道、電器城、住宅區(qū)域,讓市場(chǎng)專員招兼職一起發(fā)。但是沒找到合適的兼職,基本就一個(gè)人在做。 咨詢室臨時(shí)改成的教室 我(校長)這邊,一邊根據(jù)遇到的家長類型,給咨詢師做培訓(xùn),強(qiáng)化溝通咨詢技巧,一邊按1對(duì)1的咨詢流程制定微信咨詢SOP(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程)并讓咨詢師執(zhí)行下去。同時(shí)跑了柳市一些文具店、數(shù)碼店、藝術(shù)類培訓(xùn)中心談合作,同時(shí)跟柳市一些學(xué)校的老師聯(lián)系,和學(xué)校爭取進(jìn)校講座等活動(dòng)。 另外,最頭疼的,還是招人。臨到年關(guān),有意愿的對(duì)象也希望到年后才入職。 這基本就是開業(yè)前我們的市場(chǎng)狀態(tài)。 這樣一直到1月20號(hào),已經(jīng)過了14天,我們才招到個(gè)學(xué)3生。 四、轉(zhuǎn)折終于出現(xiàn) 轉(zhuǎn)折發(fā)生在21號(hào)。這天有位家長看到我們的傳單,在去其它機(jī)構(gòu)報(bào)名之前順路上我們校區(qū)看了一下。這時(shí)候我們咨詢師前期的標(biāo)準(zhǔn)化咨詢訓(xùn)練也發(fā)揮了作用。最終這位家長不僅自己報(bào)了名,同一個(gè)晚上就轉(zhuǎn)介紹來了3位新學(xué)員。 我們決定打鐵趁熱,推出轉(zhuǎn)介紹獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹,新、老學(xué)員都可獲贈(zèng)2節(jié)一對(duì)一課。同時(shí)立即修改了傳單,對(duì)活動(dòng)的優(yōu)惠信息作了更清晰直接的呈現(xiàn)。 這下我們的活動(dòng)才一下引爆了。到了30號(hào),10天的時(shí)間招到了159位學(xué)生。 開業(yè)第一天,學(xué)生簽退 五、調(diào)整方向 因?yàn)榱行^(qū)以1對(duì)1課為主要業(yè)務(wù),教室容不下這么多學(xué)生同時(shí)上課。所以我們又做了以下調(diào)整:(一)和小學(xué)四年級(jí)以下的學(xué)員家長取得了聯(lián)系,取消了四年級(jí)以下的寒假班課,予以退費(fèi);(二)招生不再求量,以調(diào)整學(xué)員年級(jí)結(jié)構(gòu)為主;(三)提前截止活動(dòng)時(shí)間,原定2號(hào)結(jié)束的開業(yè)優(yōu)惠活動(dòng)提前到31號(hào)截止。 結(jié)果31號(hào)當(dāng)天,出乎意料招入了20個(gè)新學(xué)員。后來,由于照顧一些熱心老家長,不得已又接收了幾位學(xué)員。 六、順利開業(yè) 這樣到了開業(yè)前,一共招到了184名學(xué)員。同時(shí)將除接待室外的所有辦公室、1對(duì)1教室都臨時(shí)改成了教室。 最終在總部的支持下,教務(wù)部的老師幫我們迅速排了課,從其他校區(qū)運(yùn)來了桌椅,并提供了教師支援。在2月4號(hào)開業(yè)之前,1號(hào)小學(xué)順利開課,4號(hào)初中、高中也順利開課。 為學(xué)生精心準(zhǔn)備了印有姓名的開業(yè)紀(jì)念可樂 七、總結(jié):經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 如今回過頭來反觀這個(gè)過程,有幾個(gè)感想: 1. 市場(chǎng)成本控制得比較理想。 除了寒假班課課時(shí)費(fèi)和轉(zhuǎn)介紹贈(zèng)送的課時(shí)費(fèi),另外市場(chǎng)投入包括禁煙貼、停車樁、學(xué)校門頭廣告、單頁和海報(bào),以及電話費(fèi)。其中除了禁煙貼,各個(gè)渠道都有獲取到資源。 2. 與各個(gè)公立學(xué)校老師談的合作,最終沒有實(shí)現(xiàn),但是溝通過程中,包括我們的辦學(xué)理念、教學(xué)服務(wù)流程等等校區(qū)信息,同時(shí)傳達(dá)給了這些老師。有些老師后來甚至在朋友圈幫我們轉(zhuǎn)發(fā)了活動(dòng)。 這無形為我們這個(gè)新機(jī)構(gòu)作了信任背書。由此聞名而來的家長,在不斷的老拉新轉(zhuǎn)介紹過程,對(duì)我們充滿了信任。 開業(yè)紀(jì)念可樂 3. 轉(zhuǎn)介紹獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)刺激老拉新起了不小的作用。 如若只是課程優(yōu)惠活動(dòng),也有熱心的家長會(huì)幫忙介紹,但可能也僅限于順便提一提。但是新增了1對(duì)1課時(shí)的贈(zèng)送,至少會(huì)讓家長多費(fèi)心思想想是否還有可介紹的對(duì)象;對(duì)轉(zhuǎn)介紹來的新學(xué)員也同樣贈(zèng)送課時(shí),考慮了轉(zhuǎn)介紹老學(xué)員家長的面子,家長更愿意轉(zhuǎn)介紹。 同時(shí),贈(zèng)送的1對(duì)1課程,相當(dāng)于免費(fèi)試聽課,對(duì)我們后期做1對(duì)1課的轉(zhuǎn)化提供了機(jī)會(huì)。 4. 在整個(gè)過程中,對(duì)所有我們微信添加、主動(dòng)咨詢、轉(zhuǎn)介紹來的新老家長,我們都按標(biāo)準(zhǔn)的咨詢流程、質(zhì)量接待。我覺得這個(gè)也是老拉新做得起來的重要原因。 閱覽室成了學(xué)生課前課后喜愛的學(xué)習(xí)場(chǎng)所 如果不是咨詢做得到位,讓家長對(duì)我們產(chǎn)生信任感,那么無論優(yōu)惠力度多大,家長也很難會(huì)放心把孩子的時(shí)間、學(xué)習(xí)交托到我們手上,也不敢擔(dān)責(zé)將朋友介紹過來。而且由此,我們已累積了第一批種子家長,他們?yōu)檫@次招生活動(dòng)貢獻(xiàn)了不少力量。 5. 最后,從我們以往的招生經(jīng)驗(yàn),包括這一次開業(yè)招生,充分證明了最重要的一點(diǎn)——真正能發(fā)揮作用的核心招生思維就那么幾個(gè),其中最常用的是:用優(yōu)惠活動(dòng)刺激——通過話術(shù)塑造危機(jī)感、緊迫感——通過咨詢服務(wù)建立信任感——促進(jìn)老拉新。 招生拼的不是花樣方案,而是執(zhí)行力。 開業(yè)當(dāng)天,學(xué)生簽退 7. 最后對(duì)于本次活動(dòng),有幾點(diǎn)不足: (1) 兼職外呼人員沒有提前儲(chǔ)備好,在設(shè)計(jì)第一波市場(chǎng)活動(dòng)的同時(shí),沒有立即同步大批量地外呼并添加微信,導(dǎo)致后期微信基數(shù)不足; (2)單頁設(shè)計(jì)優(yōu)惠信息不夠明確,有很多家長不清楚寒假小班課力度這么大,沒有引起應(yīng)有的市場(chǎng)反應(yīng); (3)轉(zhuǎn)介紹贈(zèng)送雙方課時(shí)的活動(dòng)可以更早地在第一波單頁推出的時(shí)候,就作為獨(dú)立的信息發(fā)給家長,即使自己孩子不報(bào)名,轉(zhuǎn)介紹也能獲得一對(duì)一課時(shí),更早地拉動(dòng)家長轉(zhuǎn)介紹。 最后,愿所有同行,以及準(zhǔn)備踏入這個(gè)領(lǐng)域的校長們,都能在這個(gè)行業(yè)收獲滿滿,取得長足的發(fā)展。我們共同努力,讓教育培訓(xùn)行業(yè)變得更美好。 在3月5號(hào),我們邀請(qǐng)精英學(xué)堂的另一外校長,在千聊做了一場(chǎng)市場(chǎng)招生講座,得到了很多老師的高度認(rèn)可。有興趣的校長、老師,可以長按下方海報(bào)的二維碼,免費(fèi)收聽。 下次的千聊直播課暫定在4月2號(hào),歡迎關(guān)注“任學(xué)堂”公眾號(hào)。4月2號(hào),與你不見不散!

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