Day25 認(rèn)識圖表，選擇適合的圖表

越是碎片化時(shí)代，越是需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)！

特訓(xùn)營口號：?生命不息，學(xué)習(xí)不止，做高效能人，E站到底！

一隊(duì)口號：?堅(jiān)持學(xué)習(xí) 照亮自己 微光閃閃 閃閃發(fā)光


一、認(rèn)識圖表

如何用圖表讓數(shù)據(jù)開口說話

字不如表，表不如圖。

圖表以其直觀的形象、放大的數(shù)據(jù)特征，反映數(shù)據(jù)內(nèi)在規(guī)律，是數(shù)據(jù)分析與展現(xiàn)的利器。

然而制作出一張簡潔、美觀的圖表，卻并非易事。

什么情況下需要用到圖表

為了揭示數(shù)據(jù)規(guī)律

為了有說服力、促進(jìn)溝通

為了展示專業(yè)素養(yǎng)

二、圖表類型的選擇

系統(tǒng)推薦法

經(jīng)驗(yàn)判斷法


三、圖表的制作過程

正確建立圖表3步法

選擇數(shù)據(jù)——選擇圖表——確認(rèn)圖例項(xiàng)、坐標(biāo)軸數(shù)據(jù)

四、專業(yè)圖表的5個(gè)特征

1.標(biāo)注數(shù)據(jù)來源和時(shí)間

2.表意明確

3.縱坐標(biāo)從0開始

4.使用二維圖表

5.添加必要說明

五、制作極值圖表

求最大值：用MAX公式 （=IF(C22=MAX($C$22:$C$27),C22,NA())）

求最小值：用MIN公式 （=IF(C22=MIN($C$22:$C$27),C22,NA()) ?)

在常規(guī)圖表上可美化圖表的運(yùn)用


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