? ? ? ? 每天寫半頁字，每天閱讀半小時書，每天跳繩30分鐘，這是我剛上小學的大寶的微習慣。

? ? ? ? 孩子養(yǎng)成微習慣之后，有什么好處？寫字已經(jīng)是正確的握筆姿勢，正確的坐姿，不會彎腰駝背，保護眼睛；以前半小時看2頁書，因為不認識的字多，要認讀拼音，現(xiàn)在1個故事6分鐘；跳繩從2個2個，跳到20個30個，這就是微習慣給孩子帶來的變化，以我肉眼可見的速度。

? ? ? ? 我不敢去總結(jié)我在孩子上學之后，她的進步，因為給我?guī)淼恼鸷程?，孩子曾?jīng)因為閱讀讀不下去，大哭說字好多，一個一個的讀太慢了，我鼓勵開導，讓她相信慢是暫時的，當她讀的越來越快，我會說，‘’故事讀的越來越好，拼音也認的越來越快，今天讀了5頁書呢‘‘’，讓她可以自己感受到堅持一件事情帶來的成就。

? ? ? ? 看著孩子的進步，我很慚愧，因為我遠不如她?？戳撕⒆拥倪M步，我也給自己定下微習慣～每天早起，每天寫文章，每天記錄感恩日記5條，每天閱讀2頁書，每天認真工作4個工作鐘，上午2個，下午2個，做好記錄！