初學(xué)政治的時(shí)候，老師就叫我們畫思維導(dǎo)圖。

剛開始，我覺得思維導(dǎo)圖沒什么用，于是我就沒有那么認(rèn)真的應(yīng)付，隨便畫一兩下就……當(dāng)作業(yè)交上去，后來就會(huì)有一次，我發(fā)現(xiàn)我思維導(dǎo)圖畫了一些比較有確有趣的東西，給我自己留下很深的印象。然后那些術(shù)語所謂的術(shù)語我居然能夠很輕易的就記下來了。一次測驗(yàn)得了比較高的分?jǐn)?shù)。

我開始認(rèn)識到思維導(dǎo)圖的好處原來是這么大的，對于我們來說很重要，于是，我話說我開始越來越認(rèn)真得去畫思維導(dǎo)圖?，F(xiàn)在，大半個(gè)學(xué)期過去了，觀摩之前畫的思維導(dǎo)圖確實(shí)是進(jìn)步不錯(cuò)。（不不要怪我自戀哦。）

下面就請大家觀賞一下我的政治思路圖吧 ヾ(′?｀)?～

政治

2.1誠實(shí)守信

2.2平等待人

2.3

5.1我們都是公民

5.2我們的權(quán)利和義務(wù)

5.3憲法保障公民權(quán)利

第五單元的總結(jié)《我是中國公民》

第五單元

6.1維護(hù)人生自由和生命健康

6.2維護(hù)人格尊嚴(yán)

6.3保護(hù)個(gè)人隱私

第六單元《我們的人生權(quán)利》總結(jié)

7.1維護(hù)受教育權(quán)

7.1

7.2維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)

7.3維護(hù)消費(fèi)者權(quán)

8.1社會(huì)合作與公平

8.2社會(huì)規(guī)則與正義

8.3社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任? ? 8.4負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任

這就是我的政治思維導(dǎo)圖，簡單而又富有內(nèi)涵。

歡迎大家給我留言，發(fā)表你的評論? ヾ(???)?~

喜歡我的政治思維導(dǎo)圖，就請亮起你的?吧。