? ? ? 雨后天晴，陽光寸漲，鳥兒啼秋。正如我們，迎著朝陽，繪著青春的顏色。

? ? ? ? 初中的學(xué)習(xí)，忙碌且競爭激烈，依舊沉醉于小學(xué)時(shí)舒適區(qū)的我，直到第一次摸底考，才發(fā)現(xiàn)自己和別人之間竟有著難以輕松彌補(bǔ)的差距。

? ? ? 當(dāng)進(jìn)入初二的第一天，班主任就給我們施加了沉重的壓力，學(xué)校將開設(shè)強(qiáng)基班，我深知進(jìn)入強(qiáng)基班的重要性，也明白追趕那20多分是多么的困難。

? ? ? 于是，進(jìn)入強(qiáng)基班成為我努力學(xué)習(xí)的理由與動(dòng)力。我懂，我為了分?jǐn)?shù)而學(xué)。

? ? ? ? 幾個(gè)月的時(shí)間，挑燈夜讀，早起與晨曦賽跑，只為對得起自己的目標(biāo)?？赡浅煽儐螀s以一分之差無情的刷掉了我的名字。

? ? ? ? 老師與父母都在懷疑我，質(zhì)疑我的努力。迷茫、無力涌上心頭。淚，在寂靜的夜，與筆尖舞蹈，與月光共舞。

? ? ? ? 失去了老師、父母的鼓勵(lì)，我喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這時(shí)的我依舊認(rèn)為，我是為了那一句鼓勵(lì)，或別人贊賞的目光而學(xué)的。

? ? ? 但我不懂，為何付出了努力，卻得不到收獲？

? ? ? ? 連續(xù)幾天的課堂上，我都無心聽講，只是坐在座位上，不斷的懷疑自己，回想著那殘酷的成績單。班主任似乎看出了我的煩惱，我便被叫去了辦公室?！澳悴皇窍矚g生物學(xué)嗎？你知世界上最小的鳥是什么嗎？”他突然開口。我在黑暗中搖搖頭?！笆欠澍B，可是即使體積微小，平凡如塵埃，他們也在不斷地向太陽飛行，在傳說中，他們就是太陽的化身。我教過很多學(xué)生，有些學(xué)生注定要比別人經(jīng)歷更多的失敗，但失敗并不可怕，可怕的是你選擇了放棄，沒有繼續(xù)起身飛行……”

? ? ? ? 頭頂?shù)碾姛敉蝗涣亮似饋?，一束束光穿透我的身體，穿透我的心。那天，我懂了！

? ? ? 我難道是為了一時(shí)排名而學(xué)習(xí)嗎？是為了一句夸贊而學(xué)習(xí)嗎？不，都不是。我是在為我自己而學(xué)，為我的理想，我的人生而學(xué)。

? ? ? 終于，我懂了！

? ? ? 現(xiàn)如今，我也取得了我曾奢求的成績，也獲得了回報(bào)。只因，我懂了學(xué)習(xí)的目的。

? ? ? 偶爾還是會(huì)想起那次談話，縱然在熱烈的夏日，太陽也不再刺眼，我奔跑在路上，我緊握住時(shí)光，我終于懂了那學(xué)習(xí)的意義。

? ? ? 人生如斯，夫復(fù)何求？懂與不懂，只在那一剎之間。