尊敬的劉珅宏導(dǎo)師宋姜華導(dǎo)師親愛(ài)的家人們:晚上好！
今日分享:
? ? ? 我們班一學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:孩子總是粗心、書(shū)寫(xiě)不工整。我采取的方法是寫(xiě)好了表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)、寫(xiě)不好就重寫(xiě)，但幾乎沒(méi)有啥效果。就粗心這一點(diǎn)，一直沒(méi)找到好辦法。
我問(wèn):孩子與誰(shuí)生活在一起，家庭情況怎么樣？
孩子?jì)尨?與爸爸媽媽一起生活，爸爸甩手掌柜，媽媽負(fù)責(zé)衣食住行和學(xué)習(xí)。
我:以下是我的建議:1、孩子的教育離不開(kāi)父母親任意一方，與孩子爸爸坐下來(lái)討論各盡什么職責(zé)做好分工。2、培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習(xí)慣——讓孩子對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。
? ? ? 孩子粗心不是一天養(yǎng)成的。如果孩子從小就生活在一個(gè)無(wú)序的家庭中，沒(méi)有一定的作息時(shí)間、沒(méi)有一個(gè)好的生活習(xí)慣，那么孩子做事丟三落四、馬馬虎虎就會(huì)成為“家長(zhǎng)便飯”。要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習(xí)慣。生活上，讓孩子養(yǎng)成保管自己物品的好習(xí)慣，不僅僅是學(xué)習(xí)用品，衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里，自己保管，家長(zhǎng)堅(jiān)決不插手。哪怕周末把孩子洗的不干凈的襪子偷偷洗一遍，也要培養(yǎng)孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
3、圍繞細(xì)心做文章——幫助孩子從點(diǎn)滴事情培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣。放大優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自然就沒(méi)了，不總是盯住孩子因?yàn)榇中亩傅腻e(cuò)誤不放，而是尋找機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子的細(xì)心之處。如孩子在沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人的提醒下把地板掃干凈了、孩子避免了一次以前經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤等，把這些記錄下來(lái)。在我們家墻壁上貼著一張細(xì)心表，孩子每細(xì)心一次，就給他畫(huà)一個(gè)紅色五角星；當(dāng)五角星滿五個(gè)時(shí)，可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)擁抱，親吻，一句贊美（不能是物質(zhì)，那就不是發(fā)自內(nèi)心想做這件事而是想獲得獎(jiǎng)勵(lì)）這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的細(xì)心點(diǎn)越來(lái)越多了，而粗心的毛病也明顯地減少。
4、媽媽要特別注意這一點(diǎn)，當(dāng)孩子出現(xiàn)粗心的毛病時(shí)，千萬(wàn)不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽。“你真是屢教不改”、“你就是一個(gè)‘小馬虎蟲(chóng)’，我看你這粗心的毛病是真改不了了”，當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)出這樣的話時(shí)，孩子自己也會(huì)喪失信心。如果我們努力去尋找孩子的細(xì)心點(diǎn)，并不失時(shí)機(jī)地肯定他、鼓勵(lì)他，孩子便會(huì)感覺(jué)自己真的很細(xì)心。
4.準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)字本——找出調(diào)皮的易錯(cuò)字。把學(xué)習(xí)變成游戲，可以把錯(cuò)別字看做成蛀蟲(chóng)讓孩子當(dāng)醫(yī)生，和孩子一起統(tǒng)計(jì)和整理他作業(yè)本里的錯(cuò)別字，整理完之后也許會(huì)發(fā)現(xiàn)：總是寫(xiě)錯(cuò)的字就是那么幾個(gè)。耐心的指導(dǎo)、認(rèn)真堅(jiān)持，過(guò)不了多久，孩子作業(yè)本里的錯(cuò)別字就會(huì)減少。
5、我給您的這些辦法不能給您解決孩子以后學(xué)習(xí)生活中的所有問(wèn)題，所以要想孩子優(yōu)秀要想得心應(yīng)手的解決孩子的問(wèn)題，您自己必須要系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育成為智慧媽媽。
? ? ? 孩子是上天派來(lái)陪我們走著一生的天使，養(yǎng)育孩子的過(guò)程其實(shí)是我們?yōu)槿烁改傅淖晕倚扌械倪^(guò)程。父母雙方配合參與才能減少孩子的問(wèn)題。靜下心來(lái)想一想，我們小時(shí)候有沒(méi)有粗心大意過(guò)？有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字、有沒(méi)有書(shū)寫(xiě)不工整？孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，最要緊的是家長(zhǎng)要有平和的心態(tài)。
? ? ? 靜能生定，定能生慧，慧至從容。今天的社會(huì)太過(guò)浮躁，以至于每個(gè)人都在急匆匆的趕路，而失去了面對(duì)生活的一份智慧和從容。如果為人父母的缺少一份靜、定、慧。那教育起孩子來(lái)，必定捉襟見(jiàn)肘。
? ? ? 粗心，不可怕，只是源于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣；孩子在成長(zhǎng)中遇到的其他問(wèn)題，也都不可怕。教育孩子的過(guò)程就是以慈愛(ài)培育習(xí)慣的過(guò)程。孩子良好的成長(zhǎng)，是一項(xiàng)項(xiàng)好的習(xí)慣疊加的結(jié)果。
? ? ? ? 家庭教育中，絕大多數(shù)的問(wèn)題都是源于習(xí)慣的養(yǎng)成不到位。
? ? ? ? 遇到問(wèn)題，第一不要急躁；第二要明白，問(wèn)題即是教育的契機(jī)。關(guān)鍵是我們找到合適的方法。
感恩導(dǎo)師！感恩生命中的貴人。感恩導(dǎo)師的智慧，讓那么多的人獲得快樂(lè)幸福故余生必追隨導(dǎo)師習(xí)以悲憫之慈心，泯民之苦，還世界以真愛(ài)幸福之境。
感恩導(dǎo)師和家人們花寶貴時(shí)間閱讀，有不足之處煩請(qǐng)指正，感恩！
弟子蕊君敬上
從化弟子蕊君8月20日409天分享
