每當(dāng)孩子說自己想用一用電腦的時候，我想家長的內(nèi)心都是拒絕的，但是又不能用封禁的方式來對待孩子使用電腦這件事，那么該怎么辦呢？其實答案很簡單，給他找點事情做。下面我就列舉幾種可以安排給孩子、讓他用電腦完成的事情。

孩子用懇切的眼神看著你，我想你怕是無法拒絕

做一做計劃

這里的計劃可以是很多種，學(xué)習(xí)計劃、生活計劃、零花錢使用計劃、旅行計劃，尤其推薦旅行計劃，可以讓孩子花上那么一段時間做一做他寒暑假的旅行研學(xué)計劃，這樣可以調(diào)動他的熱情，也可以培養(yǎng)他規(guī)劃行程、處理復(fù)雜信息的能力，一舉多得。孩子在做這樣的計劃的時候，我想應(yīng)該是非常用心的，畢竟關(guān)系到自己的假期美好時光。等到他做好后，家長們或許很難想象，孩子竟然可以做出多么精妙的旅學(xué)項目出來。

家長們在讓孩子制定研學(xué)計劃的時候，別忘了限定預(yù)算和地區(qū)范圍

搞一搞動畫

Flash小游戲是一群人的記憶，為什么不試試讓孩子們也嘗試自己設(shè)計Flash動畫呢？我想孩子們天馬行空的想法體現(xiàn)在動畫中，一定是很有趣的事情吧。同時呢，動畫設(shè)計也是很耗費時間的，我想至少在很長的一段時間里，你可以不用擔(dān)心孩子用電腦干別的事情。

一個簡單的貪吃蛇，夠孩子花上一段時間，同時做好后游玩還有成就感

寫一寫代碼

雖說是寫代碼，但是并不是真的像工業(yè)生產(chǎn)一樣寫，可以使用一些少兒的程序設(shè)計軟件，如Scratch之類的，進(jìn)行圖形化、模塊化的程序設(shè)計，更可以結(jié)合上一些基礎(chǔ)的機(jī)器人，完成一些簡單的操作，這樣既鍛煉了動手能力、培養(yǎng)了孩子思維，又讓孩子樂趣十足。

圖形化的編程軟件讓程序設(shè)計的門檻大大降低

有了這三種辦法，我想家長應(yīng)該不會那么抵觸孩子對電腦的使用了吧，其實計算機(jī)就是一個工具，怎么用完全是看人的意志和想法，只要使用得當(dāng)，對孩子的益處還是很多的。