8歲小朋友對文字作品的理解

在車上分享文學(xué)作品里的寫作點(diǎn)。

童話類的作品,一般角色要超出我們?nèi)粘I?,甚至有點(diǎn)不符合常理,比如,雞飛飛(超愛的《口袋神探》)。雞,在我們?nèi)粘I钪惺遣粫?huì)說話的,也不會(huì)像偵探一樣去思考的,這樣的角色就會(huì)讓我讀的時(shí)候因?yàn)楹闷嬉幌伦佑涀∷?/p>

故事類作品一般會(huì)要設(shè)置一些沖突,沖突發(fā)生的時(shí)候我就會(huì)想后來呢?后來呢?就會(huì)吸引我看下去。比如把反派角色描寫得越強(qiáng)大沖突越激烈,我們看的時(shí)候就會(huì)捏一把汗,緊緊抓住了我的注意,“比如《綠野仙蹤》《青鳥》?”,嗯……。

但敘事類的作品就要符合生活邏輯了,比如有如下描寫你看看有沒有問題?星期天我去游樂場玩過山車,在坐過山車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有座位,于是我就給她讓了座?!袄夏棠棠茏^山車?”。對,老奶奶一般不可能坐過山車,這就不符合常理,所以敘事類的文章不能這樣寫......。

以上是小米同學(xué)在車上給爸爸媽媽的分享。這半年的讀書會(huì)沒白開呀!塞滿屋子的書也沒白買~~~聽得爸爸一愣一愣的。

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