最近一直在學(xué)習(xí)古典老師的新書《躍遷》，在俞敏洪老師的推薦序中說最重要的事情是慢下來。對于做事需要慢下來，我絕對是個反面教材。

本人是個急性子，雖然看上去不風(fēng)風(fēng)火火，但對于很多事情從來都是一個“急”。因為太急，也讓我吃了不少虧，比如看書當(dāng)看到作者推薦的其他書，我從來都是先到京東里面急火火的買回來然后就靜靜的躺在書柜中“睡覺”；又或者年初時急火火的做年計劃然后中途遇到計劃流產(chǎn)之事；看到他人參加培訓(xùn)班就趕緊也參加培訓(xùn)班。當(dāng)初急火火做的決定，如今都半途而廢。急火火的買書、做計劃、參加培訓(xùn)班都是有種即時滿足感。直到上周我每天都給自己排的滿滿的計劃，一旦計劃沒有完成人就開始焦慮發(fā)脾氣。記的有一次我突然對女兒發(fā)火，說她做事太磨嘰。女兒被罵后，流著眼淚看我讓我有深深內(nèi)疚感。事后檢討自己才明白，我只是因為陪她沒有如期完成計劃而讓自己焦慮。不能全心全意的陪家人，每天都讓自己處于緊張狀態(tài)，從來沒有慢下來、靜下心來深度思考我做這些都是為了什么和我的人生戰(zhàn)略是什么？

因為性急和急于求成，我不喜歡慢慢的去思考人生發(fā)展戰(zhàn)略，只喜歡每天完成計劃的成就感。可當(dāng)精力不足、資源分配不均完不成計劃時，我就會開始焦慮、發(fā)脾氣且放縱自己來緩慢焦慮情緒，待情緒回復(fù)后又開始周而復(fù)始的完成每天安排滿滿的計劃。既然急火火的完成每天計劃，并不能讓我有人生方向感。我就應(yīng)該慢下來，這個慢不是讓自己什么都不干，更多的想清楚自己想干什么、怎么干，如何干才能突顯自己的價值。那么自己到底該如何慢下來呢？

1.自問問題：梳理自己的計劃，把每個計劃提取出來問自己“這個計劃對我有什么意義？”

2.固定思考：晚上留些時間出來思考自己計劃的意義是否一致；

3.拋棄跟風(fēng)：刪除跟隨他人在做的計劃，如參加某個培訓(xùn)班；

4.交流交流：與學(xué)習(xí)群、朋友交流自己的想法或是結(jié)伴而行。

以上只是我自己總結(jié)慢下來的方法和心得，我有時會想也許并不是因為我不夠努力，而是我不愛思考。不愛思考、不懂方法，無論如何只有實踐之后我才能真正體會俞老師想表達慢下來的意義。無論是快還是慢，人們的終級目標(biāo)都是希望塑造一個更好的自己。如果僅僅因為方法不對而讓自己事倍功半那是選擇錯誤，在努力成為一個有用人之前還是先做個愛思考的聰明人。

慢即是快，只有慢下來想明白才能夠干明白。慢下來，才會讓我們撥開烏云見晴日，才會讓我們真正知道自己想干什么和適合干什么。慢下來，是一種策略。愿自己做一個明明白白的人才不會辜負自己付出的時間、精力、資源。

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