? ? ? 讀了《讓夢(mèng)想開花》這本書，感受最深的是李老師的那句“幸福比優(yōu)秀更重要!"

? ? ? ? 李鎮(zhèn)西老師特別注重教師自身的成長(zhǎng)，因此在《讓夢(mèng)想開花》中反復(fù)強(qiáng)調(diào):“別在意優(yōu)秀不優(yōu)秀，要在乎你自己每天是否幸福，因?yàn)樾腋１葍?yōu)秀更重要。"

? ? ? 無(wú)論你是從事何種職業(yè)，作為一個(gè)人，首先是幸福。我們努力工作，我們勤奮進(jìn)取，就是為了獲得人生的幸福。因此，我一下子對(duì)李老師的這句話產(chǎn)生共鳴，雖然我在很多方面不符合新教育的要求。但在20多年的教育生涯中，我不知不覺的進(jìn)行著李老師的新教育，土生土長(zhǎng)的，沒有他倡導(dǎo)的那么嚴(yán)肅認(rèn)真，但我踐行著他的一句話:給孩子一個(gè)詩(shī)意的童年。在我所帶的班級(jí)中，每一屆都開展讀書活動(dòng)，隆重的推薦書目，定期抽一節(jié)課讓孩子們開展讀書交流會(huì);給孩子們一節(jié)課，讓孩子們的自己展示自己的才藝;讓孩子們利用課余時(shí)間背誦大量的古典詩(shī)詞，讓孩子們浸潤(rùn)在古典詩(shī)詞中的最好方法是古詩(shī)詞積累鑒賞……

? ? 我不是一個(gè)感情特別充沛的人，因此不會(huì)燃燒自己來(lái)對(duì)待每一件事，但我很耐心的對(duì)待孩子們的成長(zhǎng)。在這些活動(dòng)中，我快樂地進(jìn)行著，既沒有記錄，也沒有刻意宣傳。但孩子們知道，每年孩子們來(lái)看我時(shí)會(huì)說：“老師你讓我們背的那么多詩(shī)詞，讓我們受益匪淺，好多詩(shī)詞早就會(huì)背了，我們可以節(jié)約時(shí)間做其他作業(yè)……”“老師有些詩(shī)詞是九年級(jí)才學(xué)的，看到課文中的文言文，覺得so? easy！”“老師你讓我們背的詩(shī)詞是我們覺得初中古文容易多了……”我不知道這算不算新教育，但是我知道我把經(jīng)典文化刻在孩子們的生命里。

? 所以這幾年，我沒有證書，沒有榮譽(yù)，但我努力的讓我的課堂有效、有趣，努力讓自己每一個(gè)平凡的工作日變得精彩且充滿故事。

? 此刻，我突然又想起李老師的那句話：新教育不是為了對(duì)外做給別人看的，而是對(duì)內(nèi)為了我們自己的心靈，為了我們的的幸福。我知道我是幸福的。因?yàn)槔罾蠋熣f：“擁有好心態(tài)便擁有幸福！”