凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班第七期+自我介紹

思維導(dǎo)圖的課程結(jié)束了,老師說,課程結(jié)束,真正的學(xué)習(xí)才開始。確是如此。

本周的作業(yè)是自我介紹。

請我的御用設(shè)計師女兒設(shè)計了名字的圖片。文字、導(dǎo)圖繪制,因為想去給朋友們分享,參考老師的模板做了一個自我介紹,簡單一梳理,自身的優(yōu)劣勢一清二楚。導(dǎo)圖本身有些需要改進(jìn)的地方,如分類,三級心理咨詢師和少兒咨詢師可在提煉到上一層咨詢師;層級關(guān)系的處理,如夢想下面,是想搭建一個平臺,為大眾提供心理能量的補(bǔ)給平臺,寫快了,漏了關(guān)鍵一層平臺。圖形這里,中心圖過大,人物占得比重過多,需要改進(jìn)。

需要精進(jìn)的方向也很明顯,咨詢師和思維導(dǎo)圖的方向,是通往自由之路的通行證,基本資質(zhì)已經(jīng)有了,接下來就是實戰(zhàn)經(jīng)驗、磨煉、精益求精,為客戶帶去價值。

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