第021講丨社會(huì)成本問題——傷害與被傷害
你好，今天我們開始講社會(huì)成本問題，只有懂了社會(huì)成本問題，你才會(huì)懂得社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的基本運(yùn)行規(guī)律。
我們前面花了整整兩個(gè)單元講成本問題，但是還沒完，只是一個(gè)開頭。我們前面說，懂得成本的概念，就懂了經(jīng)濟(jì)學(xué)的一半，這話沒有夸張。
社會(huì)成本問題，顧名思義，既然有社會(huì)成本就有個(gè)人的成本，是個(gè)人成本跟社會(huì)成本之間的分離。
比方說扔垃圾，你要承擔(dān)一定的成本，但是把垃圾扔到大街上，你自己的個(gè)人成本就小了，但社會(huì)因此承擔(dān)的成本就大了。個(gè)人成本和社會(huì)成本之間有一定的分離，這樣的理解沒有錯(cuò)。但是今天咱們講的要比這個(gè)復(fù)雜得多。
最早把社會(huì)成本問題講清楚的，是一位叫羅納德·科斯（Ronald H. Coase ）的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。我經(jīng)常說，他之所以那么厲害，拿了諾貝爾獎(jiǎng)，并不是因?yàn)樗斆鳎且驗(yàn)樵蹅兒俊?/p>
1.牛與小麥
舉個(gè)例子，有兩塊相鄰的地，左邊的地種小麥，右邊的地在養(yǎng)牛。這時(shí)候，那頭牛如果沖過柵欄，跑到小麥地上吃小麥，那你覺得那頭牛的主人是否應(yīng)該阻止？你可能覺得當(dāng)然要阻止了。? ?
2.泳池陽光與酒店副樓
有兩家相鄰的酒店，左邊那家酒店，有一個(gè)很漂亮的游泳池；右邊那家酒店，它剛好要在自己的土地上蓋一幢14層樓的副樓，要是這幢副樓蓋起來的話，就會(huì)擋住東邊過來的陽光。
游泳池沒有陽光，它就沒有以前那么吸引人了，游客可能減少，酒店的收入會(huì)受影響。于是，左邊這家酒店跑到法院，要求法院頒布禁制令，禁止右面這家酒店蓋這幢副樓，理由是它們會(huì)擋住陽光。
那么，這陽光到底歸誰所有呢？你可能會(huì)覺得，陽光是每個(gè)人都應(yīng)該享有的一種自然權(quán)利，那么右面的酒店就不應(yīng)該只顧自己賺錢，而擋住了別人的陽光。
3.煙囪與鄰居
如果你覺得這兩個(gè)例子，答案都很明顯的話，那我舉一個(gè)更難一點(diǎn)的例子。有兩戶人家相鄰，相安無事好多年。左邊那家有一個(gè)煙囪，煙囪出口就是右邊人家的房頂，由于煙囪高過人家的房頂，所以煙囪冒出來的煙，對別人并沒有影響。
但是忽然間，右面那家人家，打算把房子蓋高一點(diǎn)，他們把房子蓋高以后，就把左邊人家的煙囪給擋住了。擋住以后，左邊那家人家在自己生火的時(shí)候，他們自己造成的煙，就會(huì)回流到自己的房間里面去。你要注意，這煙可不是人家造的，是他們自己造的，但是之所以煙會(huì)回流過來，是因?yàn)橛颐婺羌胰思野逊孔由w高了。
這時(shí)候，左邊那家人家就去告右邊那家人，說右邊的人家不應(yīng)該擅自把房子蓋高，因?yàn)榉孔由w高了，他們自己造成的煙會(huì)嗆到他們自己。如果你是法官，會(huì)怎么判？
4.火車與亞麻
再舉一個(gè)例子，從前火車都是燒煤的，燒煤就會(huì)噴出火星，這種燒煤噴出火星的狀況是改不了的，所有火車都有這個(gè)特性。
這時(shí)候，一輛火車經(jīng)過一塊農(nóng)地，這塊農(nóng)地的農(nóng)夫種的是亞麻，他們把700噸亞麻堆在了鐵路邊上。這亞麻是農(nóng)夫的，鐵路邊的農(nóng)地也是農(nóng)夫的。亞麻放在這農(nóng)地上，沒有礙任何人的事兒。但是火車經(jīng)過的時(shí)候，它噴出的火星，把那700噸亞麻給燒了。
火車公司把人家的700噸亞麻給燒了，你覺得火車公司要不要賠償？你肯定說應(yīng)該賠。
5.糖果商與醫(yī)生
曾經(jīng)有過一個(gè)真實(shí)的案子。一條街上有兩戶人家，其中一家人是糖果商，他們家是做糖果的，有一個(gè)作坊，這作坊會(huì)發(fā)出很大的噪音；右面那家是給人看病的醫(yī)生，但是在兩間房子當(dāng)中，隔著一堵墻，還隔著一個(gè)花園，所以他們相安無事住了很多年。
但有一年，當(dāng)醫(yī)生的那家人，在自己的院子里面重新修了一個(gè)診所，這個(gè)診所靠近右面那家糖果商的作坊，他們共用一堵墻。修好這個(gè)診所以后，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)隔壁糖果商的作坊，經(jīng)常發(fā)出各種噪音，使他根本沒辦法給病人看病，因?yàn)槁犜\器聽不清楚了。
于是醫(yī)生就告這個(gè)糖果商，說他造成了污染，要他停工。但人家糖果商已經(jīng)在那干好多年了，是你醫(yī)生自己把診所修到了離他作坊更近的地方。這時(shí)候你如果是法官，你會(huì)怎么判這個(gè)案子？
6.養(yǎng)雞場與新居民
今天這節(jié)課有點(diǎn)特別，整節(jié)課都是給你留問題，讓你好好想。如果你是法官，你會(huì)怎么判這些案子。
有一家養(yǎng)雞場，他們知道，自己養(yǎng)雞會(huì)發(fā)出各種惡臭、各種污染。所以在選址的時(shí)候，就把養(yǎng)雞場選在了偏遠(yuǎn)的郊區(qū)，這樣不會(huì)影響別人。這家養(yǎng)雞場經(jīng)營了好多年。但是城市不斷發(fā)展，不斷擴(kuò)大，就像北京從二環(huán)擴(kuò)充到三環(huán)、四環(huán)、五環(huán)、六環(huán)一樣。
終于這個(gè)城市擴(kuò)張到一定程度，有開發(fā)商在這家養(yǎng)雞場旁邊修了居民區(qū)。居民住進(jìn)去以后，才發(fā)現(xiàn)原來這養(yǎng)雞場會(huì)發(fā)出惡臭。居民當(dāng)然就去告這家養(yǎng)雞場，說養(yǎng)雞場污染了環(huán)境，破壞了他們清潔的空氣。如果你是法官，你會(huì)怎么判？
你要知道，養(yǎng)雞場確實(shí)損害了周圍居民的健康，損害了周圍居民的美好環(huán)境。居民可是自己搬到養(yǎng)雞場附近的，這在法律里面叫自找的（Approached nuisance），叫自己接近騷擾源，如果你是法官，你怎么判？
7.水泥廠與老居民
還有一個(gè)跟這個(gè)例子相似的，也是真實(shí)的案子。有一家水泥廠長期發(fā)出各種灰塵、臭味，甚至是震動(dòng)，對周圍居民造成了嚴(yán)重污染。居民就去告這家水泥廠，要求賠償。他們的控訴，可不是一次半次，他們時(shí)不時(shí)就去告這家水泥廠，時(shí)不時(shí)就拿點(diǎn)補(bǔ)貼。如果你是法官，會(huì)怎么判？
8.系列案例的共同點(diǎn)
你看，之所以講那么多例子，這些例子都是有關(guān)聯(lián)的，它們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是一方傷害了另外一方：
牛吃小麥，牛傷害了小麥；
修高樓的酒店，它修起來的高樓會(huì)傷害了游客在游泳池邊上享受陽光的權(quán)利；
火車噴出來的火星傷害了農(nóng)夫?qū)氋F的亞麻；
糖果商的噪音，傷害了醫(yī)生給病人看病所需要的安寧；
養(yǎng)雞場發(fā)出來的惡臭，傷害了居民應(yīng)該享受到的新鮮空氣；
水泥廠帶來的灰塵和震動(dòng)，傷害了周圍居民的健康。
還有跟我們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的例子，比方說抽煙，一個(gè)人抽煙，周圍的人就被迫吸二手煙；北京周邊的地區(qū)由于工業(yè)的原因，由于燒秸稈的原因，北京市民就要忍受霧霾。所有這些例子，都是一方傷害另外一方，需不需要賠償？答案是非常明顯的，當(dāng)然需要傷害者對被傷害者做出賠償。同時(shí)，我們要限制傷害者對周邊居民、周邊環(huán)境造成的傷害。
9.科斯的非凡見解
所有人都這么看，只有一個(gè)人不同意，這個(gè)人就是剛才說的羅納德·科斯。他說不對，科斯為了說明為什么這種想法不對，還特意寫了篇文章。
這篇文章寄到芝加哥大學(xué)，芝加哥大學(xué)的好多經(jīng)濟(jì)學(xué)家和法學(xué)家都認(rèn)為科斯錯(cuò)了，但他們都挺喜歡科斯的，所以決定刊登他這篇錯(cuò)誤的文章。但是在刊登這篇錯(cuò)誤的文章之前，他們要把科斯請過來，好好教育一下科斯。
于是他們在著名的《法律經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊》（Journal of Law & Economics ）主編亞倫·戴雷科特( Aaron Director )家里面，舉辦了一次晚宴。這些大經(jīng)濟(jì)學(xué)家，包括我們前面講到的米爾頓·弗里德曼（ Milton Friedman ）、 喬治·斯蒂格勒( George Stigler ）這些后來拿諾貝爾獎(jiǎng)的大經(jīng)濟(jì)學(xué)家，還有亞倫·戴雷科特( Aaron Director )，當(dāng)然還有科斯，一起吃了個(gè)飯，然后就討論到底傷害別人的人是不是要做出賠償。
那天晚上，還有人記得，有人為了把問題說清楚，還搬著椅子來比劃牛吃小麥的情景，但是那天晚上的辯論，峰回路轉(zhuǎn)。
辯論進(jìn)行到一半的時(shí)候，最聰明的弗里德曼，就開始批評在座的其他人，而科斯沒有受他批評。一個(gè)晚上下來，所有人都倒下了，只有科斯還屹立不倒。每個(gè)人都非常驚訝，他們目睹了一場經(jīng)濟(jì)學(xué)思想史上重要的一夜，他們都被科斯說服了。究竟科斯是怎么說的呢？
我今天先不告訴你。你要好好利用現(xiàn)在到明天上課之間的時(shí)間，好好想想，如果你是科斯，你會(huì)怎么說？看看你有沒有科斯的智慧。? ?
課堂小結(jié)
在社會(huì)中，有眾多交互案例，一般看來都是一方在傷害另一方，都是一方需要對另一方做出賠償，都需要限制加害于人的一方。但經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯卻有不同看法，至于科斯有什么不同看法，我們需要下一節(jié)課才能揭曉。
課后思考
有一句希臘文格言很有名：“行使你的權(quán)利，但應(yīng)該以不傷害別人的權(quán)利為界”。這句格言你聽過嗎？聽起來挺深刻的。請問，這句格言能不能用來指導(dǎo)我們，判斷今天所說的例子里面的是和非？
