人與人之間的差距在于認知，要擴大個人的認知，就要不斷地去閱讀與思考，將所思所想與現(xiàn)實結合起來，有效地利用個人所擁有的資源，不斷實現(xiàn)個人成長。

當將所學知識，轉化成解決問題的能力時，才是真正對知識進行熟練應用，才是一種智慧。如果不能將所學用來解決問題，那些知識只是存在于書上，與個人是沒有關系的。想達到智慧的認知，需要不斷地去學習，增強認知能力。

現(xiàn)實世界中，自己所學的許多東西，不會運用于解決實際問題，頭腦中只存在一些理論，不是知識無用，而是自己不會用。將所學轉化成財富，是一種能力，但當前個人不能有效地實現(xiàn)這種能力的提高，最主要的原因是自己不會思考。

真正的思考是非情緒化的。這是自己在許多情況下所范的錯，將情緒化當作思考，不僅不能有效地解決問題，而且無法有效地去思考，有效分辨情緒與思考之間的差別，需要調(diào)動個人的元認知系統(tǒng)，只有認識到個人的思考，知道自己在思考，或者通過大腦來控制自己的思考。大腦有一個非常神奇的功能，就是大腦可以控制大腦的行為，當自己能夠認識到這個功能的時候，就是在不斷地調(diào)用元認識能力，調(diào)用的目的是控制個人有效地思考，而不是天馬行空式的思考。思考能力的提升，不是簡單地通過想象就可以達到的，而是要基于一定的事實進行聯(lián)想，只有這樣才可以更有效地提高思維能力。

突破個人認知的局限。要改變自己的思維，但是真正地改變卻并不是一件簡單的事情，只有通過個人不斷地去思考與實踐，才可以改變，要相信人是會改變的，但是自己如何變的更好，并不是一件簡單的事情，要達到有效的改變，不僅需要進行相關學習，更重要的是反思復盤。

越低級的事物競爭越激烈，所要付出的代價越大，所以只有學會一些較高級的技能，才可以將人生過的更有價值與意義。當個人可以不為最基本的需求而奮斗時，或是實現(xiàn)了財富自由后，可以有更多的時間進行學習，或者從事更有價值的活動。由于局限于當下的生活，所以個人大腦在一定程度上是受限的，而要突破這種限制，就要用自己的能力來改變當前的狀態(tài)。只有這樣才可以不斷地實現(xiàn)個人的成長。