我們搬了新的辦公室，十八樓望出去風(fēng)光無(wú)限。同事說(shuō)她小時(shí)候深受港臺(tái)劇的影響，所以理想就是要做一個(gè)白領(lǐng)?，F(xiàn)在她的理想實(shí)現(xiàn)了，讓我忍不住感嘆，什么時(shí)候我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？

想想情緒還是挺低落的，夢(mèng)想這個(gè)東西，要實(shí)現(xiàn)起來(lái)好像也并不是那么容易。不過(guò)套用那句很俗的話(huà)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？

朋友帶孩子去學(xué)鋼琴，每天練琴20分鐘，驟然聽(tīng)到，不僅驚訝，才4歲的孩子，每天都在要鋼琴前練習(xí)，這也太苦，要求也太苛刻了。只是在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)JAY說(shuō)的那樣，將來(lái)大家唱的都是我寫(xiě)的歌，這種感覺(jué)必定又是一種極致爽快吧。

晚上，我也去琴房了解了一下，不問(wèn)不知道，一問(wèn)簡(jiǎn)直嚇一跳。老師說(shuō)，鋼琴每周一節(jié)課，但是需要每天練習(xí)。會(huì)彈和彈的好是兩碼事，在這之間需要大量重復(fù)練習(xí)。琴室里，一個(gè)不大的小孩正在自己練習(xí)著琴譜，老師側(cè)耳聽(tīng)的同時(shí)糾正她：呼吸要放緩，手指用力要適中。我問(wèn)了下，才知道，即便是要彈成這個(gè)樣子，也是需要2年的努力。

我聽(tīng)到老師對(duì)女孩子說(shuō)，彈琴的時(shí)候你自己要沉進(jìn)曲子里，你自己談的曲子自己都不聽(tīng)，那還會(huì)有人聽(tīng)嗎？

間或有家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的帶孩子過(guò)來(lái)，有些家長(zhǎng)還沒(méi)有吃晚餐，有些匆匆吃了便當(dāng)。有些家長(zhǎng)和孩子是從別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)趕過(guò)來(lái)的，有些是直接從學(xué)校過(guò)來(lái)的。家長(zhǎng)的臉上露出疲憊，孩子卻都是一副歡快的模樣。

每一首曲子的背后，感覺(jué)都有一段故事。這樣的堅(jiān)持，誰(shuí)又能評(píng)判到底是對(duì)還是錯(cuò)呢。

那天看到這樣一句話(huà)“想要一個(gè)成功的孩子，最好自己先成功，這樣孩子才有模板可學(xué)”，覺(jué)得還是蠻有道理的。

最近在追的《那年花開(kāi)月正圓》，劇中的吳聘簡(jiǎn)直是完美型。像極了白月光，在生活上給周瑩信任、尊重、疼愛(ài)，在事業(yè)上有自己的見(jiàn)解，在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，能讓周瑩迅速成長(zhǎng)起來(lái)，最終通過(guò)她實(shí)現(xiàn)商業(yè)帝國(guó)夢(mèng)，雖然早逝，可無(wú)疑是成功的。他的父親吳蔚文，更是運(yùn)籌帷幄，生前自是不必多說(shuō)，死后更是有所安排。有這樣的父母，何愁沒(méi)有這樣的孩子。

連岳說(shuō)：孩子并不欠你一個(gè)成功，你也不欠孩子的，各自去拼自己的人生。

所以，加油吧。