? ? ? 2018年國(guó)慶假期，身邊的許多朋友都早早地安排好行程。我也不是例外，只是朋友們的目的地是不同的景區(qū)或者與家人朋友組織各種各樣的活動(dòng)。而我呢？我選擇過(guò)一個(gè)更有意義的國(guó)慶黃慶周。我選擇去升級(jí)改造一下自己，參加徐敬東老師（我們稱他為：徐導(dǎo)）的NLP執(zhí)行師+催眠治療師+時(shí)間線治療師三證合一的課程。
結(jié)緣NLP，成為第一個(gè)報(bào)名學(xué)員
? ? 2017年12月，經(jīng)朋友介紹，很榮幸成為了五維M14班的學(xué)員，開始走進(jìn)了教練的世界。課堂上與當(dāng)時(shí)上司（現(xiàn)在已經(jīng)跳槽了）的領(lǐng)導(dǎo)方式作為參照，讓我促動(dòng)很大。大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者還在用過(guò)去的領(lǐng)導(dǎo)方式去管理當(dāng)下的團(tuán)隊(duì)，應(yīng)對(duì)未來(lái)復(fù)雜、多變的挑戰(zhàn)。所以，從那時(shí)開始，我就很想去學(xué)好教練技術(shù)，希望能成為一名教練型的領(lǐng)導(dǎo)者和成為一名教練講師。
? ? ? 在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，以我當(dāng)前的知識(shí)累積要成為一名合格的教練型領(lǐng)導(dǎo)者和一名合格的教練講師，還很大的差距。我還需要不斷地去完善我的知識(shí)體系，才能得以實(shí)現(xiàn)。但最讓我開心的是，陳序老師非常地智慧，他看到我們的需求，用心的為我們所有五維的學(xué)員打造了一個(gè)“游樂(lè)園”，精心為我們打造了講師樂(lè)園、教練樂(lè)園、個(gè)人成長(zhǎng)樂(lè)園三大主題樂(lè)園。教練的道路上，無(wú)論我們想走的是哪個(gè)方向，都可以找到通向目標(biāo)的資源和補(bǔ)給。三大主題樂(lè)園圍繞著《五維教練領(lǐng)力》的底層邏輯，陳序老師積極為我們爭(zhēng)取到最好的資源開通衍生課包班，而且是極低的價(jià)格。
? ? ? 在五維的平臺(tái)上，我可以找到很多學(xué)習(xí)資源來(lái)完善我的教練知識(shí)體系。我已經(jīng)參加過(guò)好幾個(gè)底層邏輯衍生課。這些我所學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)融合到我的工作和生活，讓我有了很大的、快速的成長(zhǎng)和提升。NLP更是完善教練知識(shí)體系中必不可缺的部分。得知徐敬東老師的NLP執(zhí)行師的課程要開包班的消息，我就篤定要報(bào)名。于是，在還沒(méi)有正式地課程介紹文章公布時(shí)，我就已經(jīng)報(bào)名了，很榮幸地成為了第一個(gè)報(bào)名的學(xué)員。
絕妙的旅程體驗(yàn)，大腦程序升級(jí)改造
? ? ? 為什么說(shuō)是“絕妙的旅程體驗(yàn)“？這是明明是去上課學(xué)習(xí)嗎？怎么就成旅程呢？還“絕妙”？對(duì)，在我看來(lái)這次的課程猶如一趟旅程。有“路途”上的艱辛，也有收獲的美妙。但我認(rèn)為美妙也不足以表達(dá)我的感受，所以我要用“絕妙”來(lái)表達(dá)。
? ? ? 首先，我的第一個(gè)體驗(yàn)，是感覺(jué)“超值”。7天的課程下來(lái)，不但能領(lǐng)到三個(gè)國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書，可以印在名片上、可以掛在墻上的學(xué)歷證書。還結(jié)識(shí)到一大幫志同道合的朋友，最重要的還有收獲到滿滿的知識(shí)干貨，讓我的大腦程序開始慢慢進(jìn)行升級(jí)和改造。
? ? 第二個(gè)體驗(yàn)，是用心。指的是用心到極致班委，第一天開班，毛遂自薦的班長(zhǎng)張效，道出了班委袁卉盈的用心。她為了我們七天的時(shí)間里，在一個(gè)封閉的空間里能有一個(gè)好的心情。特意走了很遠(yuǎn)去買了鮮切的向日葵，因?yàn)轷r花可以為人們帶來(lái)好心情，非常的用心。
? ? ? 每一天都是驚喜不斷，原來(lái)是陳序老師在課程組織的會(huì)議就提出的要求：必須每一天都有驚喜。于是班委們根據(jù)課程的內(nèi)容，為我們每天準(zhǔn)備了不同的禮物，每一份都是驚喜。分別為我們準(zhǔn)備了徐導(dǎo)的《心經(jīng)與情緒管理》、徐導(dǎo)的絕版書《喚醒覺(jué)醒的舞者》的合法盜版書、有我們自己名字能量手繩、班服、為我們每個(gè)人都拍攝形象照、時(shí)間沙漏等等。總之，就是驚喜不斷。
接下來(lái)，我們的徐導(dǎo)要登場(chǎng)啦！
? ? ? 七天下來(lái)我感受到的是徐導(dǎo)的個(gè)性：授課風(fēng)格特別，有個(gè)性：“我的課堂，我做主”。
? ? ? 七天下來(lái)我感受到的是徐導(dǎo)的真誠(chéng)：課程內(nèi)容很真誠(chéng)，做事風(fēng)格很真誠(chéng)，敢于在學(xué)生面前承認(rèn)自己是有缺點(diǎn)的。
? ? ? 七天下來(lái)我感受到的是徐導(dǎo)的智慧：參透了NLP后發(fā)現(xiàn)，NLP與我們佛家、道家、儒家的理論是不謀而合，于是將它們進(jìn)行融合，開創(chuàng)了新的NLP流派：中國(guó)式NLP-靈性成長(zhǎng)學(xué)，NLP漢化最好的一個(gè)流派，充分體現(xiàn)徐導(dǎo)的大智慧。
? ? ? 七天下來(lái)我感受到的是徐導(dǎo)的風(fēng)范：大師的風(fēng)范，讓我印象最深刻的是徐導(dǎo)在做心理療愈時(shí)的專注和氣定神閑。
? ? ? 課程內(nèi)容，我用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形象我的體驗(yàn)：燒腦、震撼、實(shí)用。
? ? ? 先來(lái)回顧一下NLP是什么？它能幫助到我們什么？
? ? ? “N”：Neuro，神經(jīng)，它是關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的最小組成部分。關(guān)于大腦運(yùn)作基本規(guī)律的掌握和研究。包括溝通模式、思維模式、潛意識(shí)規(guī)律、生理和心理的關(guān)系等等。
? ? ? “L”：Linguistic，語(yǔ)言學(xué)，語(yǔ)言是人類思維模式的呈現(xiàn)，是人類思維模式的產(chǎn)物。什么樣的思維模式就會(huì)產(chǎn)生什么樣的語(yǔ)言模式。我們想了解對(duì)方思維模式，首先需要了解和剖析對(duì)方的語(yǔ)言體系。聆聽對(duì)方語(yǔ)言了解其心智模式，又運(yùn)用語(yǔ)方改變對(duì)方心智模式。
? ? ? “P”：Programming，程序，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐中形成自己的模式。這種模式會(huì)有一定的規(guī)律，并左右我們的選擇和行為。要改變?nèi)说男袨?，就是最終還是需要改變這個(gè)人的固有模式。NLP將人類生活的每一個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容模式，提供一系列可供編程的語(yǔ)言，讓人類的行為模式可以被萃取成為程序。這些程序還可以被修改，進(jìn)而改變這個(gè)人的行為模式。就好像是電腦一樣，會(huì)裝有很多不同的軟件和程序來(lái)運(yùn)作，有的責(zé)任文字處理、有的負(fù)責(zé)圖像處理、有的可以用來(lái)播放音樂(lè)、有的要來(lái)玩游。人的大腦也是一樣，我們也已經(jīng)有安裝了很多不同的軟件和程序。用來(lái)幫助我們完成各種各樣的任務(wù)，比如，語(yǔ)言表達(dá)、理解、決策、選擇、行動(dòng)等等，而這些程序都可以被改進(jìn)和修改的。
這就是NLP。
? ? ? 回到我們對(duì)課程內(nèi)容的體驗(yàn)上來(lái)，好的課程都是燒腦的。7天的課程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是有一定挑戰(zhàn)的，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，信息量大，課程的知識(shí)又是那么的顛覆，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不想錯(cuò)過(guò)。所以必須要專注投入，才能盡可能地理解得更多，收獲到更多。
? ? ? 震撼，NLP顛覆了過(guò)往自己的認(rèn)知。像是催眠，原本以為是很困難的技術(shù)，學(xué)習(xí)運(yùn)用課程的知識(shí)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)催眠不是我所理解的那樣。尤其是徐導(dǎo)在做DEMO時(shí)，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)或者心理創(chuàng)傷被療愈，深深被震撼了。原來(lái)我們生活中很多的經(jīng)歷都對(duì)我們有很深遠(yuǎn)的影響，甚至，有的創(chuàng)傷我們是必須要處理的。還有，徐導(dǎo)為我們展示了，運(yùn)用催眠讓人做到“懸空踩人“，這個(gè)讓人認(rèn)為是超出物理，超出人的承受力的事情，原來(lái)我們都是可以做到，只是我們心理設(shè)限了，所以我們沒(méi)有做到！
? ? ? 實(shí)用，NLP的理論和工具可以適用在工作和生活的方方面面?？梢杂糜阡N售、可以用于管理、用于心理療愈、用于溝通，它能幫助我們更好地走向成功。
收獲滿滿
? ? ? 七天課程下業(yè)，我的收獲非常豐盛。收獲了專業(yè)的知識(shí)，如NLP溝通模式、建立親和的方法、催眠方法、時(shí)間線療法、策略等等很多的知識(shí)、工具和技能。滿足了完善我的教練知識(shí)體系，也滿足了我對(duì)于銷售能力提高的知識(shí)積累，讓我更加了解自己，同時(shí)也能幫他人。
? ? ? 除此以外，還認(rèn)識(shí)到了很多志同道合的可愛的同學(xué)。同時(shí)，還收獲了感動(dòng)，課程期間還遇到了Eric向梓萱的求婚，滿場(chǎng)的玫瑰，動(dòng)人的歌聲，真的很用心。還有，被徐導(dǎo)療愈心理創(chuàng)傷后走出困境，浴火重生的同學(xué)等等，很多很多的感動(dòng)。
? ? ? NLP的知識(shí)和工具將向?qū)ξ业囊簧a(chǎn)生重要的影響。運(yùn)用NLP的知識(shí)我可以更好地成為一名教練，更好成為一名銷售培訓(xùn)師，更好地支持到他人，更好的過(guò)自己的一生。
最后，感恩遇見！
感恩遇見陳序老師！
感恩遇見徐敬東老師！
感恩遇見邁仕頓和五維的所有工作人員！
感恩遇見所有的志同道合的人！
感恩遇見那個(gè)積極上進(jìn)、勇于改變的自己！
感恩能參加這趟絕妙的旅程！
