圣誕節(jié)快到了，收到了一個可愛的圣誕音樂盒禮物。讓我想起人生中第一個音樂盒，是一只白色的三角鋼琴音樂盒，過十歲生日時舅舅送給我的。
它小巧琳瓏，做工精致，三個八度的黑白鍵清晰可辨。有機玻璃做的透明琴蓋，有一支可活動的小小支撐架撐起來。琴蓋下是精密機芯。把鋼琴底部的手動旋鈕撥轉(zhuǎn)幾圈，音樂盒就飄出清脆叮咚的《致愛麗絲》……我喜歡它，不僅因為它精美可愛。也因為它凝聚了我的一個童年夢想——鋼琴演奏者。
念小學(xué)時，我又學(xué)畫畫又學(xué)彈琴。每個禮拜都要在母親的陪伴下，背著很重的電子琴，走過家附近的一座橋，去曹家渡乘車去位于汾陽路的上海音樂學(xué)院上音樂課。這是一段快樂的日子：我會在課前偷偷地跑到樓上的鋼琴房彈鋼琴，讓老師誤以為音樂學(xué)院的學(xué)生周末來教室了；我會在課后和同學(xué)們玩耍，趁人不注意，偷偷地扯下花壇里的一串紅放進嘴里嘗嘗是不是傳說中味道甜的；我會在匯報演出前在單人鋼琴房里練琴，為了自己獲得了每個班里僅有的兩三個匯報演出名額要上臺表演而默默努力。
有一次匯報演出時，當(dāng)時音樂學(xué)院的副院長麥子嬰老師坐在臺下做評委，我實在很緊張，在換節(jié)奏時誤把撳鈕移到了超快的伴奏，左右手要同時彈奏和按和弦，無法再騰出時間來改節(jié)奏了，當(dāng)時演奏的又是一首超難的《野蜂飛舞》，我心想：這下玩完了！一邊在琴鍵上十指飛舞，一邊瞄著超長的琴譜，就這么彈下去，也不知道是怎么結(jié)束的。后來我的導(dǎo)師告訴我媽，麥子嬰老師在我彈完之后，說了一句：這么快，竟然沒有斷。
考完電子琴等級考試三級后，班里的同學(xué)要考七級了，那時我正逢要升學(xué)中考，實在沒有時間練習(xí)彈琴、背樂理，就放棄了考級。
初中時，市少年宮的吉他老師到學(xué)校來挑選音樂苗子。班主任知道我會彈琴，把我叫去了辦公室。吉他老師彈了一段曲子，讓我哼出音調(diào)。我輕松地哼完之后，老師說：就是她了。回家之后，我興奮地告訴我媽：我又有機會學(xué)彈琴了！誰知我媽說：你想想好！你到底要畫畫還是彈琴，兩個只能選一個，家里沒有那么多錢讓你都學(xué)！那時我已經(jīng)在一個業(yè)余美術(shù)班報名了，每個周末都要去靜安工人文化宮上美術(shù)課。我想了想，美術(shù)課的學(xué)費都已經(jīng)交了，無奈地再一次放棄了音樂。
后來，聽說當(dāng)時音樂學(xué)院電子琴班里的小伙伴，A彈了雙排電子琴，B被爸爸送去學(xué)鋼琴了，我暗地里羨慕著，把我的鋼琴夢藏起來，畫著我的畫，不負父母老師之望，考進了美校，考進了美院。
然而每看到有鋼琴的地方，都會眼前一亮，提醒著我有一個平時藏起來，在深夜時分才會拿出來一個人奠哀的未實現(xiàn)的夢想。念大學(xué)時，我會在晚上沒有功課時借操場跑道邊上的琴房練習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，我去上海戲劇學(xué)院進修整體形象設(shè)計，之后曾有幾次給上海音樂學(xué)院鋼琴系的學(xué)生做畢業(yè)匯演的整體造型。我在臺下望著長長的雙人鋼琴，同樣的舞臺，同樣的燈光，而臺上的不是我，完成的卻是我未競的閃閃發(fā)光的夢想。
故事到這里并未結(jié)束。在畢業(yè)后的很多年里，我都忘了夢想，甚至畫畫。有一年，我不知怎么想起來彈琴，因為上班的地方就在淮海路，下班后偶爾會去音樂學(xué)院琴房練琴。然而重拾加上自學(xué)之路看上去困難重重，斷斷續(xù)續(xù)，不了了之。
今年上半年，我第三年自修茱莉亞卡梅隆的《The Artist Way》，選了一個周末的時光，來一次“藝術(shù)家之約”。我去的這個音樂培訓(xùn)機構(gòu)幫我約了一個鋼琴系畢業(yè)的學(xué)生。因為是試課，他在把五線譜、琴鍵八度都講完之后，發(fā)現(xiàn)我全都會。然后他問：那你要學(xué)什么？古典演奏，還是自由彈奏？我第一次聽說自由彈奏這個說法，因為之前遇到的鋼琴老師不是推薦我哈農(nóng)就是去考級，讓想重新開始演奏夢想的我心生枯燥，望而生畏，這心情大抵跟藝考前讓我從早到晚把海盜的石膏像不同角度畫9個小時差不多。
我問：自由演奏要怎么彈？鋼琴老師往左挪開位置，讓我坐在他右邊，指著琴鍵說：你彈吧。我隨意地彈出一段旋律，他就在我左邊為我配上和弦，聽起來輕松隨意極了。他說：來學(xué)鋼琴的一個是要考級，那就有要考級的教法。一個是自己想要會彈琴，能夠彈出自己喜歡的弦律，那沒有必須要去學(xué)的方法。拿一段你喜歡的樂曲的譜子，照著彈出來，或者干脆你自己彈出曲調(diào)，左手配上和弦。
這個特立獨行的帥帥的鋼琴老師的一席話啟發(fā)了我。我心想：這和繪畫不是一個道理嗎？去學(xué)畫畫的，往往有兩個出發(fā)點：一，為了考試；二，只是喜歡畫畫，想通過畫筆表達出心中的畫面和情感。第二個剛開始并不需要技巧，只去畫就可以了。
所以我那高不可攀的、鎖緊記憶抽屜的未競夢想，我完全可以給它一條生路：用我心中的弦律通過我的手指表達我的情感，而不用去考慮我必須是科班出身的音樂生。
只是純粹的喜歡。這種心底里的喜歡，像星星之火，可以燎原，在平淡的無奇的生活里投下一把火炬，眼光都被照亮了。
我不必把夢想看得如此高不可攀。只要我想，我隨時可以開辟一條平行人生，做我自己的演奏者，不需要被所謂的專業(yè)和等級認(rèn)可。
圣誕音樂盒在桌上的臺燈下閃著柔和而溫暖的光芒。
