傳奇已經(jīng)結(jié)束，傳奇又在升起，世界上究竟有多少個傳奇？
又是一場金色的雨，雨中的卻都已不是少年，提到奪冠的選手們，那些耳熟能詳?shù)拿?，是否又感到一種熟悉又陌生的訝異？。提起loken,lvmao我想起的是doinb那年擺脫連敗痛哭時笑著安慰他的隊(duì)友們，zoom我想起的是18年那操作極限的杰斯被zoom反秀的黯淡。提到y(tǒng)agao充斥耳邊的是去年洲際賽里告訴小夫開牛頭的那個被噴中單。
有人說新的王朝已經(jīng)開啟，但我只覺得這是無名者的狂歡。他們蟄伏太久了，那一刻的破繭，掙扎了多久？
此刻我從觀賽的激動中抽離，隨著歌曲靜下心來，沮喪隨之而來。為什么？耳機(jī)里的這首歌太熟悉了，王梓鈺 的《青春不打烊》，在18年那個暑假里，我側(cè)躺在床上，耳機(jī)里無限循環(huán)，對自己說：不打烊，就先這樣吧，未來不要辜負(fù)自己。
然后呢？在20年這個超長的寒假里，我癱在椅子上，我說：向這些人學(xué)習(xí)，未來不要辜負(fù)自己。我到底干了什么啊？我抬頭看這些選手，希望低下頭學(xué)會走好自己的路，路走明白了嗎？沒有，我現(xiàn)在依舊是在知乎里提問“機(jī)器學(xué)習(xí)學(xué)的是什么”的弱雞，我多希望自己是回答者，我多希望像這些蟄伏多年的職業(yè)選手一樣證明一下自己?？上?，不能。
選手們說夏天見吧，春天沒有被他們辜負(fù)。我說什么好呢？我覺得我沒有辜負(fù)時光，但絲毫沒有成績，我的特長何在？憑這些競賽的參與獎嗎？還是去年三月份報名不敢參賽的怯懦sb？
我渴望成為蟄伏數(shù)載的蛹，破蛹成蝶；愿意成為老熔爐里的殘鐵，百煉成鋼；是蛹是鐵，都需要的是時間。在大二下學(xué)期，時間彌足珍貴，我那優(yōu)秀的高中同學(xué)們，大一就學(xué)習(xí)了matlab，搞了建模，大一就拿下了英語比賽獎項(xiàng)與校長見面，在我想出門打羽毛球的時刻，他們?nèi)栽诰o張的建模。我不止十次夢回高三，依然是那個什么都不會的自卑少年。夢里夢外，自己活的愈加夢幻亦或是寫實(shí)有點(diǎn)渾然不知。
我盡力學(xué)習(xí)高數(shù)，也只做到了平局分92分，我的c語言考前做了一周的題，最后文件操作出錯打了90。我感嘆不公平，有的人，做一行，強(qiáng)一行，他們編程強(qiáng)，考試真的分高，項(xiàng)目真的出彩。他們邏輯思維強(qiáng)，數(shù)學(xué)是真的好，他們體育強(qiáng)，運(yùn)動是真的出色。我在哪里？多希望我有一個特長，從下到大我不想在均衡了，我太討厭這個詞了，與偏科相比，這就是平庸。
我在18年暑假，19年暑假，20年寒假分別練習(xí)吉他，至今依舊歸零。我在19年春天接觸圍棋，如今我用著一樣的app，走一樣的教程，選手們說：夏季賽再見。那一刻，神來，努力過后，他們成神。我說：下周再見。那一刻，我覺得，下周再來吧。
我從18年夢想的北航，到現(xiàn)在猶豫的北郵，我在怕什么，如果有未來，自己去闖。
無畏造英雄，你不會是英雄，傳奇不斷繼續(xù)，但不會是你。
你就該去蟄伏，你的平凡和自卑，眾多源頭。
不如經(jīng)歷寒冬，挨過初春，隨風(fēng)破繭，展翅云翔吧。
?致自己
