IDP課程畢業(yè)復(fù)盤

為時(shí)一個(gè)月的iDP課程結(jié)束了,在這一個(gè)月里,我跟隨著林菠蘿的成長(zhǎng)路徑,經(jīng)歷了她從新人到成長(zhǎng)為市場(chǎng)總監(jiān)的路,這個(gè)過程中,有過剛開始的迷茫,有過遇到問題時(shí)的不知所措,但是都一一化解,我從中也學(xué)會(huì)了方法。

回想剛開始不知道怎么接觸的iDP課程,從剛開始的好奇,到后來的愛上了它,我從中學(xué)到的,目標(biāo)管理,控制過程,經(jīng)驗(yàn)管理和溝通管理,每個(gè)模塊都和我以后的求職息息相關(guān),感謝風(fēng)變,讓我在開始自己的職業(yè)生涯時(shí)先有了理論基礎(chǔ)。

從風(fēng)變的課中一路走來,我感受最深的是,每個(gè)人都會(huì)有問題,但是積極的人在解決問題,從而創(chuàng)立了自己的方法論,任何問題都是有解決方法的,都是能夠解決的,而且最重要的是思路的邏輯性,這就涉及到了表達(dá)的重要性,而風(fēng)變課中提到的各種模型,不僅僅是在那樣的場(chǎng)景中使用,在其他的場(chǎng)景中也是能夠應(yīng)用的。


感謝風(fēng)變,感謝可琳老師和瀾瀾老師,一路陪我們走到現(xiàn)在。

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