這篇文章主角是我的舞蹈老師——劉伯霖。

他祖籍遼寧，典型的北方大漢。一米八的高個，口音帶著東北的幽默，聲音洪亮，如果生氣起來，能讓人起一身的雞皮疙瘩。

他自小學習舞蹈，畢業(yè)于北舞。可能是他小時候的舞蹈老師的宗旨是棍棒底下出人才，所以他的口頭禪是：你們就是欠打。他給我們講過小時候練舞的心酸，因為怕疼，不想繼續(xù)上課，就硬生生的將腳的大拇指踩近大頭釘里，故意不拔出來，走到校長室請病假。

他是所有舞蹈老師里面最嚴格的一位老師。最開始上他課的時候，有時候沒注意打了個哈欠，都被訓。后面慢慢養(yǎng)成上他的課，要特別謹慎點，如果碰上他心情不好的時候，可能就被盯著整整罵一個半小時。他是很情緒化的一個人，上他的課久了，容易覺察到他的情緒。如果他心情好的話，就會寬松幽默點。如果心情不好，那還是繃緊點神經(jīng)別被他挑刺。

他喜歡和不喜歡也表現(xiàn)的特別明顯。我最開始上他的課的時候，就是明顯的不受待見。因為沒有太多的舞蹈基礎，所以跳的肯定不入他的法眼。他的覺察力很高，也許是搞藝術的，所以很敏感。我打了個哈欠，翻了個白銀，有個小動作啥的，都逃不過他的火眼金金。這導致了我上他的課慢慢養(yǎng)成了一個注意自己的言行舉止的習慣。他外表看起來冷傲，不易親近。但是他喜歡一個人也會表現(xiàn)的很明顯，一節(jié)課可能也只圍繞著一個人轉(zhuǎn)。

上他的課有幾次很難忘的經(jīng)歷。有一次是冬天的晚上，我下完班，匆匆趕過去，由于新教室地方不熟，所以遲到了。免不了就是一頓冷嘲熱諷，后面能明顯感覺到他對我的不滿意。晚上上課人很多，他想調(diào)整我站的位置，就拉著我的衣服背拖著我走了幾步，我還沒有意識過來，被拖著踉踉蹌蹌。后面不免覺得自己委屈，白天的辛苦與疲憊冒了上了，不免噘起了嘴。這也被他看到，又是一頓說。他的心情明顯也好不到哪里去，上課愈發(fā)嚴肅了起來。后面矯正動作的時候，用板磚來代替。這一舉動，不知怎么的，深深刺痛了我。我越想越傷心，眼淚冒了出來，由于上課不想被其他人注意到，所以硬生生憋了回去，但是還是被他看到眼睛紅了。他還說了，怎么眼睛紅了，但是那語氣不是關心，帶著點不耐煩和好奇。這話一出口，我更加壓制不了自己的情緒，開始抽泣。明顯感覺到他在看我，但是那個時候我就是不想讓任何人注意到，心底一面糾結(jié)要不要終止上課逃出去，一面又在想算了堅持下等到下課。就這樣低垂著眼，掙扎著，一會兒平靜了下來，感覺自己內(nèi)心好強大，擦了擦鼻涕和眼淚，抬眼看了他一眼。他覺察出我的情緒不對，后半節(jié)課就沒怎么說了。這樣平靜過完后半節(jié)課，臨走時我看了下他，自己都感覺出自己的眼神帶著點冷酷。他還是不看我，但是和平常也有點不太一樣，笑著和其他人聊天，但是語氣和動作也帶著點假和無奈。我很氣憤的離開了。離開之后，沒走多遠，終于壓抑的情緒再也掩蓋不住，又痛哭了起來，漸漸消沒在狂風黑夜中。

再上他的課時，是幾個月之后了，沒想到還是一眼就被他認出來了。這次上課的態(tài)度好了很多，雖然還是遲到了，也許他也有反省，對待學員寬容了不少。和往常一樣安靜的上完了一節(jié)課，沒有特別喜歡和討厭，不過在我看來這就是一種善待。

后面他教了一支舞蹈《大長今》，由于我很早就很喜歡這部韓劇，所以聽這首曲子很有感覺，不知不覺的就學會跳了。后面我把頭發(fā)染了個顏色，所以他見我就叫我黃頭發(fā)，估計是因為太顯眼，所以他對我的關注比往前更多了些。一次上課，中間休息時間，我離他沒多遠，和一位學員討論我的頭發(fā)，他和其他學員閑聊中。我閑聊的那位學員是為保養(yǎng)很好的貴太太，比我年長10來歲，看著和善傳統(tǒng)。她委婉的指出對我的裙子和我的頭發(fā)顏色的不認同，我有點氣憤又自信的表達自己這樣也很美，還沒聊幾句，耳邊傳來劉老師的熟悉的聲音，我猜那個黃頭發(fā)的肯定就記不住動作。我也不知道他為什么要說這句話，當時聽了，也許是感覺這句話帶著些輕蔑，立馬炸毛，指著他說道：你說的哈，就沖你這句話，我就要跳給你看。說完我就提著裙子走到教室中間，擺好舞姿，等著他放音樂。他看著我擺好舞姿，有些蒙，估計是沒想到我會這樣，很快他也反應過來，說了句：那就來一個唄。然后我就跳了，跳的過程中一直有在看他，他也一直在看我，偶爾會提醒我下一個舞蹈動作。

一曲舞完，平靜中帶著點喜悅。感覺教室其他學員有點不平靜了，有些學員之前被老師說的有點蔫了，指著我說，特別佩服我的勇氣。還有些跳的特別好的學員，看著我的眼神復雜。老師也慢慢感覺到有點興奮，走到我的跟前，看著我說：這是被打臉了，教課15年，頭次遇到你這樣的。后面跳舞的時候，我找到了以前沒有的那種感覺，那是一種自信，從容，堅定。感覺自己由內(nèi)而外渾然一體，其他人的目光聚焦在我的身上，知道自己跳的很好。

這次事件后，沒想到自己成了老師口中的教材。有次偶然學員對我說我，說劉老師在其他校區(qū)上課就有提到過我，讓他們學習一下我身上的勇氣，不要畏畏縮縮，說自己不行。

這就是我的劉老師，讓我在舞蹈中成長。

故事還會繼續(xù)....