怎么陪孩子玩娃娃機(jī)？

答：不玩。

做不到怎么辦？

答：少玩。

為什么這么說(shuō)？因?yàn)橥尥迿C(jī)這個(gè)東西，反人類。核心的兩點(diǎn)邏輯就是：付出沒(méi)有回報(bào)；看運(yùn)氣。

但是必須要玩的話，怎么辦？我拆解三部分來(lái)講。

1，單次怎么抓？

我小時(shí)候的一個(gè)玩伴，跟她丈夫一起做滬漂，有一段時(shí)間就是做娃娃機(jī)生意的。對(duì)于其中的門(mén)道，他們兩口子是門(mén)清。抓鉤松緊是靠程序控制的。想讓你抓中，調(diào)緊一些；想讓你不中，調(diào)松一些，就是這么回事。網(wǎng)上有很多怎么進(jìn)入娃娃機(jī)控制程序的帖文，比如上上下下轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈按鈕。經(jīng)我實(shí)測(cè)，這些玩意大多都不管用。我猜想如果管用，機(jī)器會(huì)有響動(dòng)把工作人員引來(lái)。

那單次怎么抓。

我的建議是，讓孩子先看別人抓，看個(gè)百十次?？纯此袥](méi)有悟性悟出其中的門(mén)道，同時(shí)也讓他對(duì)抓中的概率有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，別一回兩回抓不中就嘰歪。

抓出來(lái)的模式，大約有以下幾種。

A，抓中了，恰好趕上爪鉤不松，中規(guī)中矩地抓出來(lái)——按我的經(jīng)驗(yàn)，爪鉤不松的概率基本都在5%左右。

B，抓中了，因?yàn)橥尥薜姆较颉⒔嵌葐?wèn)題，恰好把爪鉤的關(guān)節(jié)卡死松不開(kāi)。

C，抓中了，帶起來(lái)了，在松的那一刻，由于繩子擺動(dòng)的方向，把娃娃甩了出來(lái)。

D，沒(méi)抓中，但是由于娃娃在邊緣，被戳了出來(lái)。

E，其它原因（比如后排高層震落等極低概率事件）。

我們?cè)谧ネ尥薜臅r(shí)候，就要沖最大概率來(lái)選，也就是B——讓娃娃卡死在爪鉤里。娃娃一般都有長(zhǎng)軸和短軸。如果抓短軸，比如抓腰，鉤稍微一松，就掉了。如果三個(gè)爪鉤中的兩中恰好卡在頭和腳上，實(shí)際上就相當(dāng)于在爪鉤上加了一個(gè)預(yù)應(yīng)力，哪怕爪鉤按程序設(shè)計(jì)會(huì)松一下，也有可能達(dá)不到預(yù)應(yīng)力的強(qiáng)度，從而成功。

所以，抓娃娃最重要的是選擇目標(biāo)。

一是選機(jī)器，要選那種體積略大于爪鉤下徑，或者至少有一個(gè)維度大于這個(gè)尺度。否則你只能指望A情況，也就是恰好趕上爪鉤不松。更進(jìn)一步，為了充分利用B和A兩種概率，最好選那中大尺度娃娃，且別人抓了好久不中的機(jī)器。別人抓中了，歡天喜地走了的機(jī)器，PASS。

二是選對(duì)象?？坎ＡУ牟灰x，爪鉤能從空隙中擠進(jìn)去的概率很小。二是要選擇躺著的或趴著的。側(cè)著的和立著的，平面尺度太小，別說(shuō)想把爪鉤卡死，就算趕上爪鉤不松的情況，都很難抓上來(lái)。

三是選位置。要選靠近出口的，因?yàn)橐归L(zhǎng)夢(mèng)多，盡量減少娃娃被抓中后水平移動(dòng)的距離。另外靠近出口，被繩子甩出來(lái)的情況C，概率也高。但是不要選緊貼出口玻璃的。因?yàn)樽︺^一旦有一個(gè)爪伸出玻璃外，除非神仙垂憐，否則不可能抓中。

四是選鄰居。旁邊有很多其它娃娃的，不要選。因?yàn)橐坏┚o貼，爪伸不進(jìn)去的概率就很高。很多人覺(jué)得一下抓住倆很開(kāi)心。我就告訴你不可能。兩個(gè)娃娃的重量，絕對(duì)能把爪鉤壓開(kāi)——在情況A的條件下，絕不可能抓出兩個(gè)娃娃——你千萬(wàn)別以為設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的人笨。

2 怎么陪孩子玩兒

說(shuō)這個(gè)游戲是為了開(kāi)心，屁。玩這個(gè)游戲的孩子，大部分走的時(shí)候都是不開(kāi)心的。

抓不到不開(kāi)心，抓到了但是不夠也不開(kāi)心。你想想嘛，你抓了一百多回沒(méi)中，最后中了兩，你開(kāi)心了嗎？肯定覺(jué)得不夠，想再多抓幾個(gè)，結(jié)果又抓了幾十回又不中，更不開(kāi)心了。

所以陪孩子玩娃娃機(jī)，最重要的是節(jié)制。不要讓負(fù)面情緒持續(xù)累積。

第一步，量大管飽。

一次性買(mǎi)個(gè)七八百幣，甚至一千幣——能抓個(gè)四五百次的那種。意思就是說(shuō)：如果你決定要帶孩子玩，就要從量上確保他能抓中。否則就別帶他玩兒。你買(mǎi)個(gè)十幣二十幣的，趁早別買(mǎi)！一次都沒(méi)抓中，對(duì)孩子的傷害很大。特別是懂事的孩子，會(huì)有一種我浪費(fèi)了爸爸的錢(qián)的負(fù)罪感。

我的策略是三二三。就是選有優(yōu)惠的店，一下買(mǎi)八百幣，第一次取三百幣，給他驚喜；第二次取兩百幣，讓他知道幣數(shù)減少了，要準(zhǔn)備結(jié)束了。最后三百幣再給個(gè)驚喜，但是這三百幣要懂全身而退。

第二步，先看后玩。

讓孩子對(duì)概率有一定概念，也看看別人怎么玩。

不要先買(mǎi)幣，再讓孩子看。如果先買(mǎi)了幣，孩子能看進(jìn)去就怪了，肯定看不了幾下就要自己玩——人都有這個(gè)特點(diǎn)，覺(jué)得自己發(fā)現(xiàn)了要點(diǎn)，比別人聰明，能抓中。

要裝作不經(jīng)意路過(guò)娃娃機(jī)。他要玩的時(shí)候，告訴他這個(gè)是別人控制好的，爪鉤會(huì)松，肯定抓不中?！安恍拍愕戎?，這個(gè)黃衣服小朋友肯定抓不中”，這種時(shí)候，孩子就很有可能有耐心跟著黃衣服直到他抓中一個(gè)——孩子特別想證明你是錯(cuò)的。

等他看到抓中的，你再買(mǎi)幣，對(duì)孩子是三個(gè)效果：我是對(duì)的！爸爸知錯(cuò)能改！我今天可以玩啦！

第三步，及時(shí)引導(dǎo)

很多家長(zhǎng)買(mǎi)完幣就不管了，由著孩子玩。絕對(duì)不行！

孩子玩?zhèn)€幾十次沒(méi)中，會(huì)非常沮喪，尤其是第一次玩的孩子。我見(jiàn)過(guò)很多家長(zhǎng)坐在旁邊等，孩子哭著就過(guò)來(lái)了，說(shuō)太生氣了。家長(zhǎng)還拱火，能玩玩，不能玩就走。特別是心臟不夠大的孩子，你會(huì)有一種“早知道你這樣就不帶你出來(lái)玩”的感覺(jué)。

你要用你的知識(shí)引導(dǎo)他抓概率高的，但不要直接說(shuō)，要暗示。比如“爸爸喜歡這個(gè)娃娃，我們抓這個(gè)好嗎？”，“你看這個(gè)躺著的好可愛(ài)啊，我們瞄準(zhǔn)他好不好？”原則就一點(diǎn)：不要讓孩子覺(jué)得你在命令他，而要讓孩子覺(jué)得是他在幫你。特殊情況，可以上手幫他控制方向，讓他拍最后的按鈕。

第四步，注意言行。

注意言行是非常非常重要的！在低概率事件的重復(fù)中，人，特別是孩子，會(huì)非常敏感。你一句“你好笨噢”的玩笑話，他可能就崩潰了。所以要及時(shí)說(shuō)好聽(tīng)的，鼓勵(lì)，再怎么夸張都行。如果情商不高，就閉緊嘴巴。我經(jīng)歷的一件事，我兒子拍下按鈕的一瞬間，我說(shuō)了句“中不了”，兒子不中后崩潰大哭，說(shuō)都怪我，是我咒的。

我見(jiàn)過(guò)一個(gè)爺爺，孩子嘗試失敗后，很大聲地說(shuō)，“你看準(zhǔn)了再抓行不行？這不浪費(fèi)嗎？”孩子果然不敢抓了。哥，錢(qián)花出去了，就是沒(méi)了，抓再多娃娃，兌的那點(diǎn)禮物都是可有可無(wú)的玩意，還占地方，對(duì)不對(duì)？玩，不是任務(wù)，目的是抓中，不是抓回本。大人心態(tài)不穩(wěn)，小孩小心翼翼的還得哄著你，能玩好嗎？

第五步，打斷節(jié)奏

孩子一旦鉆牛角尖，非常容易產(chǎn)生生氣、委屈等負(fù)面情緒。要在孩子連續(xù)幾次不中的時(shí)候，適時(shí)打斷。比如“喝口水吧”，“吃口西瓜吧，好甜啊”，“你看媽媽在挖鼻孔，好搞笑啊”。

第六步，及時(shí)撤退

你讓孩子把八百幣玩完，99%的概率是哭鬧再要200幣，信不信由你。

所以，要在還剩一百多幣的時(shí)候，用盡各種辦法把孩子拖走一小會(huì)兒，比如買(mǎi)個(gè)鮮果切吧？吃個(gè)冰淇凌吧？去打個(gè)奧特曼吧？拖走孩子之后，多走遠(yuǎn)一點(diǎn)，告訴他“你看，聽(tīng)你的走出來(lái)好遠(yuǎn)了，剛剛叔叔說(shuō)娃娃機(jī)關(guān)門(mén)了，爸爸替你回去看下好嗎？”，然后假模假樣地回去看下娃娃機(jī)店（其實(shí)是去存幣或者低價(jià)賣(mài)了），然后告訴孩子娃娃機(jī)關(guān)門(mén)了，我們還有好多幣，下次一定帶你來(lái)玩。

3，且行且珍惜

童年，彌足珍貴，我的選擇是讓他沒(méi)有遺憾。如果別的孩子討論娃娃機(jī)時(shí)，他一臉茫然，多可憐？

另外這玩意也并不是一無(wú)是處，多少能起點(diǎn)挫折教育的作用。

但是我以上的策略，只能起到一個(gè)作用——減少這個(gè)破游戲?qū)⒆拥膫?。沒(méi)辦法增加它的樂(lè)趣。所以，對(duì)于這種低層次的樂(lè)趣，特別是反人類的低層次樂(lè)趣。我最終的建議還是：盡量遠(yuǎn)離。

最后最后了，辯解一句。

我估計(jì)有人看了會(huì)覺(jué)得，什么都計(jì)較這么細(xì)，累不累啊，孩子都沒(méi)童年了。

不是的：計(jì)較，是我的事；對(duì)于孩子，他一直是順著他的本心而已。在無(wú)感中，他被引導(dǎo)著避免了傷害——娃娃機(jī)，就是一個(gè)精心設(shè)計(jì)的“盲盒機(jī)率陷阱”，我用自己的一點(diǎn)點(diǎn)智慧為孩子保架護(hù)航，天經(jīng)地義，且十分必要！

是的，我的設(shè)計(jì)，其實(shí)就是任由他好奇心的小船自由航行，而我不停地跑到前面去，挖除淺灘，推開(kāi)落木，再時(shí)不時(shí)地吹一點(diǎn)輕風(fēng)。

這一切，不是為了控制，而是，守護(hù)。

娃娃機(jī)這個(gè)東西，哎~~~~~~~

注：本文中配圖來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，能有什么侵權(quán)，不記出處了。