? 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)，以它自身的特點(diǎn)和方式，受到了社會(huì)語(yǔ)言學(xué)界的極大關(guān)注。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有多重要呢？

? 這次的疫情讓我們體會(huì)到了不同的假期，而在4月4日清明節(jié)時(shí)期，國(guó)家為了紀(jì)念去世的英雄們，下令全國(guó)停一天的游戲。然而，這個(gè)舉動(dòng)，卻引來(lái)了好多人的不滿。

? 在那天，有一個(gè)人在QQ發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，內(nèi)容是這樣的：“國(guó)慶的時(shí)候，一個(gè)個(gè)此生無(wú)悔入華夏的，現(xiàn)在舉國(guó)哀悼停你一天游戲跟殺了你媽似的?！边@句話其實(shí)本來(lái)是好意的，但是ta的語(yǔ)言卻充滿了惡意，讓人覺得很不爽。本來(lái)沒有什么事情，卻因?yàn)閰^(qū)區(qū)的幾句話而熱上了麻煩。

? 而此時(shí)此刻，有一位同學(xué)b看到了ta發(fā)的說(shuō)說(shuō)，就很生氣回復(fù)說(shuō)：“我可以忍住一天不追星你可以忍住一天不打游戲嗎?哪來(lái)的臉去罵我們!這位同學(xué)你記住了，沒事就別瞎bb…。”我們可以看出，這位同學(xué)已經(jīng)很生氣了，但其實(shí)大家的語(yǔ)言表達(dá)都很過激，同時(shí)又讓我們感受到了另一種新的境界——語(yǔ)言攻擊。

? 而另一位同學(xué)C看到后，在中學(xué)的少年演說(shuō)家群里公開聲生討，在少年演說(shuō)家群討論。“今天我們?cè)赒Q說(shuō)說(shuō)里看到這位同學(xué)的言論有問題，事后并沒有意識(shí)到錯(cuò)，也沒有對(duì)被罵者的道歉和對(duì)國(guó)家安排的道歉。所以，我想聽到這個(gè)同學(xué)的道歉，對(duì)受辱罵者的道歉，對(duì)英雄烈士逝者的道歉，和對(duì)自己所作所為的反省。“停止一天游戲并不能失去什么，但那些人卻失去了一切。如果連最基本的敬意和緬懷都無(wú)法做到，那還何談愛國(guó)?“你們一天不能玩游戲，但他們呢?他們永遠(yuǎn)也玩不了了!你在家里享福，他們?cè)谝痪€救援，你這樣說(shuō)對(duì)得起他們?對(duì)得起國(guó)家?對(duì)得起你們自己的內(nèi)心?“國(guó)際之恥!他就算會(huì)道歉也沒人會(huì)看得起他了!”

? 這一段話雖然看上去振振有詞，可是我們不妨想一想，本來(lái)沒有多大事情，c同學(xué)卻在有好幾百人的群里讓b同學(xué)公開道歉，漸漸的，這件事情鬧得全校皆知。個(gè)人私事鬧得人盡皆知，這一點(diǎn)我是不贊同的。如果把私事當(dāng)做公事來(lái)處理，就相當(dāng)于“侵犯”了“個(gè)人隱私”。

? 從一個(gè)不知名的說(shuō)說(shuō)開始，一直到全校師生人盡皆知，全來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。就可以看出，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言到底有多重要了。

? 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的利有很多，而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的弊也有很多。一些低俗的，輕薄的語(yǔ)言也在擴(kuò)大，它影響著我們的精神世界。如果我們不有節(jié)制的去使用，那么也只會(huì)給我們帶來(lái)危害。

? 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，我們應(yīng)該：

1.遵守規(guī)矩，做好自己

2.不用罵人的網(wǎng)絡(luò)詞匯

3.面對(duì)別人的語(yǔ)言攻擊，我們應(yīng)該不予理會(huì)，舉報(bào)該用戶

4.面對(duì)別人的語(yǔ)言攻擊，我們不能回懟

5.文明用語(yǔ)

? 這個(gè)事例告訴了我們網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言真的很重要，把握好它也很重要。