2022-07-13

減負(fù)育才 覽物博識(shí)

——河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院“雙減”政策實(shí)踐調(diào)研團(tuán)

為進(jìn)一步了解“雙減”政策的落實(shí)情況,傾聽基層群眾以及政策的落實(shí)群體的真實(shí)看法,7月13日上午,河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院“雙減”政策時(shí)間調(diào)研團(tuán)成員分別前往河南省鄭州市博物館,河南省南陽(yáng)市博物館進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

實(shí)踐隊(duì)成員分為兩組,第一組成員來(lái)到河南省鄭州市博物館對(duì)來(lái)參觀的學(xué)生、家長(zhǎng)以及博物館的工作人員進(jìn)行隨機(jī)的參訪并發(fā)放調(diào)查問卷。在調(diào)查過程中,成員們了解到“雙減”政策下,低年齡段的學(xué)生受影響較大,主要表現(xiàn)在作業(yè)量的減少,課外時(shí)間變多,自己能夠有額外的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛好。但對(duì)于高中生而言,“雙減”政策對(duì)其影響不大。成員們對(duì)于隨行的家長(zhǎng)們進(jìn)行了詳細(xì)的采訪,并了解到家長(zhǎng)對(duì)于“雙減”政策普遍持支持的態(tài)度,但也有少數(shù)人表示“減負(fù)”口號(hào)下,孩子們的課業(yè)壓力的確減少,但是升學(xué)壓力卻并沒有減少,仍對(duì)孩子的未來(lái)表示擔(dān)憂。除此之外,成員們通過工作人員了解到,博物館為積極響應(yīng)國(guó)家政策,常常會(huì)與學(xué)校合作,推行研學(xué)游活動(dòng),以學(xué)校為單位,讓孩子們走進(jìn)博物館,走進(jìn)國(guó)家歷史,增長(zhǎng)見識(shí)。第二組成員來(lái)到河南省南陽(yáng)市博物館對(duì)于參觀的行人進(jìn)行參訪并從中了解到,“雙減”政策在減輕了孩子負(fù)擔(dān)的同時(shí)也使得父母和孩子之間的關(guān)系更加輕松融洽,并且自己的居住地附近有正規(guī)的托管中心和青少年活動(dòng)中心,不少家長(zhǎng)表示,自己更加希望自己的孩子能夠走出家門,開闊自身眼界,遵從自己的興趣愛好來(lái)規(guī)劃自己的未來(lái)。

實(shí)踐隊(duì)成員們通過對(duì)博物館內(nèi)參觀的學(xué)生、家長(zhǎng)以及工作人員的調(diào)查,了解到在落實(shí)“雙減”政策的過程中,各方群體對(duì)于政策的不同看法。立足于政策的推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的建設(shè)性作用,實(shí)踐隊(duì)成員將會(huì)積極探索社會(huì)群眾的心聲。


?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 走進(jìn)博物文化基地,探尋“四防”“雙減”陣地 博物館不僅僅是一個(gè)參觀景點(diǎn),也是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。為深入了解家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)“...
    雙減實(shí)踐隊(duì)閱讀 96評(píng)論 0 0
  • 走進(jìn)博物文化基地,探尋“四防”“雙減”陣地 博物館不僅僅是一個(gè)參觀景點(diǎn),也是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。為深入了解家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)“...
    山楂2022閱讀 121評(píng)論 0 0
  • 提高“雙減”認(rèn)知度,陪伴孩子共成長(zhǎng) ——河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“雙減”政策實(shí)踐調(diào)研團(tuán) 為了擴(kuò)展“雙減”政策調(diào)查的群體范圍...
    山楂2022閱讀 135評(píng)論 0 0
  • 調(diào)研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),縱觀雙減實(shí)況 ——河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“雙減”實(shí)踐調(diào)研隊(duì) 為進(jìn)一步了解“雙減”政策的推行在社會(huì)層面產(chǎn)生的...
  • 深入培訓(xùn)機(jī)構(gòu),了解“雙減”實(shí)情 ——河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“雙減”實(shí)踐調(diào)研隊(duì) “雙減”政策在學(xué)校、家長(zhǎng)群體間的調(diào)查成果已...

友情鏈接更多精彩內(nèi)容