家有六歲小兒，從去年8月開始，身邊的朋友、同事、鄰居在一起討論得最多的話題就是幼升小，到底是公立好還是私立好？哪個學(xué)校師資更雄厚，哪個學(xué)校硬件設(shè)施更齊全？到底該怎么選擇適合孩子的學(xué)校？

公立or私立？公立學(xué)校意味著師資更穩(wěn)定、老師可以享受各種政府政策福利，公立學(xué)校費用低，其教學(xué)體系更符合中國國情；同時，公立學(xué)校的“缺點”放很明顯，下午3點左右放學(xué)，讓很多雙工薪家庭頭疼不已，以應(yīng)試教育為主，作業(yè)多，對成績過度關(guān)注，孩子壓力大等等。

私立學(xué)校教學(xué)模式更新穎、課程設(shè)置更加多元化，很多私立小學(xué)下午6點放學(xué)，比公立學(xué)校更符合上班族的需求。但是私立學(xué)校，同時也是“貴”的代名詞，成都比較知名的幾所私立小學(xué)，每年學(xué)費在5萬元左右，加上補課、興趣班、冬令營夏令營各種游學(xué)，每年至少8W+，小學(xué)6年至少50萬，這筆費用對很多工薪家庭而言，很具體；另外私立學(xué)校的教師團隊穩(wěn)定性相對較差，對小學(xué)生也有一定的影響。

公立和私立不好說到底哪個更好，具體根據(jù)家庭對孩子的規(guī)劃來進行選擇，同時學(xué)校距離的遠近也應(yīng)納入綜合考慮范圍，畢竟一旦選擇就是6年。

私立小學(xué)面試哪些內(nèi)容？很多私立學(xué)校，不是給錢就能讀，一般會通過面試進行篩選。雖然教育局三令五申嚴禁私立學(xué)校提前招生，但是“上有政策下有對策”。各個學(xué)校面試內(nèi)容不盡相同，從去年11月至今，我陪孩子參加了兩所私立學(xué)校的面試，我們的初衷不是為了上私立而面試，只是為了讓孩子多體驗，無心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，兩次面試均被錄取。這兩所學(xué)校都不再是以往的單獨面試模式，而是分成班級，通過一堂20-30分鐘的課來觀察各個孩子的表現(xiàn)。課堂上的內(nèi)容測試的內(nèi)容有：數(shù)學(xué)、英語、畫畫，最后讓孩子在自己的測試卷上寫上父母的電話號碼。數(shù)學(xué)不是簡單的加減，而是找規(guī)律。孩子的課堂紀(jì)律、專注度、參與度也是老師衡量的重要標(biāo)準(zhǔn)。

如何選擇小學(xué)？很多公立是劃片招生，有的還需搖號。如果對應(yīng)的學(xué)校要搖號入學(xué)，則需做好最壞打算，如果搖不上怎么辦？不管是公立還是私立，家長都需要提前了解學(xué)校的發(fā)展史、辦學(xué)思想、教育理念、師資水平等等，讀懂當(dāng)年的招生政策。而不是人云亦云，大家都覺得這所學(xué)校好，那我也報個名。只有當(dāng)你對這所學(xué)校進行了深度了解，非常認同他們的辦學(xué)理念；對自己的孩子進行了客觀的分析和長遠的規(guī)劃，認為這是一所適合我的孩子成長的學(xué)校，這所學(xué)校才應(yīng)該是你“意向的選擇”。

幼小銜接需要你和孩子做哪些準(zhǔn)備？即將進入小學(xué)，拋開知識儲備不說，你和你的家庭應(yīng)該陪孩子提前進入“小學(xué)模式”。首先，可以帶孩子去參觀一些小學(xué)，告訴他即將去小學(xué)學(xué)習(xí)了，讓孩子對小學(xué)有向往，渴望成為一名小學(xué)生，所謂興趣是最好的老師，他對學(xué)校產(chǎn)生了興趣，自然愿意去上學(xué)。其次，言傳身教，創(chuàng)造一個利于孩子成長的環(huán)境。孩子就是父母的投射，就像一面父母的鏡子。你希望看到自己的孩子怎樣，請先讓自己成為那樣。第三，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，能每天陪著孩子一起讀書至少30分鐘，并與孩子一同分享和討論書中內(nèi)容。第四，生活有規(guī)律，作息時間小學(xué)化……

選擇了一所學(xué)校，就是認同了一種價值觀，認同了一群與你有相同價值觀的人。選擇了，就要充分信任。選擇了就要把自己快速轉(zhuǎn)化成“教育共同體”的一員，積極主動與學(xué)校、與老師和孩子共同面對，共同擔(dān)當(dāng)，共同解決，共同改善，共同成長。只有信任才能一路同行！選擇了，不是結(jié)束，而是開始。如果選擇了就放任自流、置之不顧，或者認為孩子的教育就是老師和學(xué)校的事了，這都是對孩子也是對自己極端不負責(zé)任的。選擇了一所學(xué)校，就選擇了一種生命的狀態(tài)，選擇了一種成長的方式。只有父母成長了，孩子才能成長得更好！對此，你做好準(zhǔn)備了嗎？