
1.
今天是參加有衡讀書社群的第139天,剛開始是盡量早起看書然后用半個小時候把讀書筆記做完。中間基本沒有休息時間,因?yàn)槲乙枚拱阎耙粴夂浅傻陌堰@些事情做完。絲毫受不了打斷,覺得既影響心情又影響效率,我喜歡事情一下子做完。
那時候,忍著肚餓,頸椎的疲憊,在人狀態(tài)都不是很舒服的情況下,讀書筆記寫的也不是很好。
一個月后,換了一種方式。先看完每天規(guī)定的內(nèi)容,然后打開音樂叫醒豆包,準(zhǔn)備兩人的早餐,把她弄好后,自己安心的回顧下早上看的書,開始寫讀書筆記。盡管寫讀書筆記的過程中,她會時不時的過來鬧。
但是整體而言,似乎比上一種方式更好。
直到最近讀了《隱性邏輯》,似乎找到了正解。
《隱性邏輯》中提到神奇的休息。有研究證明,如果人們在半個小時的緊張工作之后,能夠休息一會兒,工作效率會顯著提升。和沒有休息的同事相比,甚至可以提高85%。
最近很流行利用番茄鐘來工作,每25分鐘集中精神學(xué)習(xí)或工作后,休息5分鐘,似乎更符合這一說法。
這是最近看過的最簡潔的一本書,21個問題并且在每個問題給出了簡潔的答案。簡潔而有力,理性分析大腦如何思考,并且結(jié)合日常生活中經(jīng)常會遇到的思考陷阱來一一講解,理論結(jié)合又不晦澀難懂,是這本書的最大的特點(diǎn)。
最關(guān)鍵的是,書中列的問題,是我們大多數(shù)人經(jīng)常會遇到的問題,經(jīng)常會陷入的思考陷阱而自己又不知的,甚至是一而再再而三會犯錯誤,而自己從來沒去思考我們?yōu)槭裁磿高@樣的錯誤,為什么這么多人一直這樣前仆后繼的犯錯誤。

2.
《隱形邏輯》—教你快速切換思考方式,標(biāo)題如是。但是如果你不深入理解書中看起來簡單的言語,或許也沒有那么簡單。
作者卡爾.諾頓(CARL NAUGHTON)是一名語言學(xué)家,在科隆大學(xué)從事教學(xué)與研究工作10年有余。除了是Brain check公司的創(chuàng)始人外,同時,他還是一名演員,有20余年的舞臺經(jīng)驗(yàn)。非常有反差的職業(yè),很有意思。
德國人以嚴(yán)謹(jǐn)聞名全球,然而我卻在此書中讀出了一些小幽默。知道我們的大腦是這樣的大腦,其本質(zhì)就像一個懶漢一樣逗比。
對大腦來說,喜歡用以前的經(jīng)驗(yàn)來做決定。啟用新的思維出發(fā)點(diǎn)? OH NO!
在大腦看來既不節(jié)省能量,也沒有實(shí)用性。它一般不會主動采取新的模板來解決問題,而是直接用已知的模板開始思考。
大腦啊大腦,尼瑪,竟然是這樣的。那么我們有破解之道嗎?
當(dāng)然有!
20多年前,加尼福尼亞的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家邁克爾.加扎尼加及其同事發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們在解決一個新的未知任務(wù)時,大腦的工作記憶區(qū)的血流量會增加。大腦在思考的時候,工作記憶區(qū)的供血量會明顯增多,一旦問題被解決,供血量則會逐漸減少。
生理上講,工作記憶區(qū)主要位于額葉上的一小塊地方,即PFC(前額葉皮質(zhì))。研究表明:這個部位承擔(dān)的的任務(wù)越多,我們在復(fù)雜情況中的應(yīng)變能力越強(qiáng)。
通過特殊的記憶訓(xùn)練可以催生“大腦興奮劑”,即多巴胺的分泌。多巴胺是一種幸福的,獎勵性的荷爾蒙,它會影響到額葉前部的神經(jīng)元燃燒樣本。
也就是說,通過定期訓(xùn)練,可以為大腦儲備大量的多巴胺,從而拓展工作記憶的容量。
拓展工作記憶的容量對我們思考有什么好處嗎?
簡單來說,就是打通你的任督二脈吧。
工作記憶容量越大,訓(xùn)練的越多,我們的設(shè)想就越精確,越容易轉(zhuǎn)換到有效的角度上。
一個經(jīng)過良好訓(xùn)練的工作記憶掌握了創(chuàng)造性思考的四個要素:全面地調(diào)取信息,輕松地結(jié)構(gòu)重組,可以長期保持,可以發(fā)展成一個穩(wěn)定的設(shè)想。
通過練習(xí),你具有了從不同角度看待相同事物的靈活性。
3.
請看下圖納克方塊:(插入圖片)

當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@個圖片的是,“problem”這個詞位于圖內(nèi)后方的立面上。但是換一個觀察角度,會看到這個詞出現(xiàn)在了前方。這種視覺角度的轉(zhuǎn)化是一種感知的自動重組。
負(fù)責(zé)詮釋A(“problem”處于后方)和B(“problem”處于前方)的腦細(xì)胞會一直產(chǎn)生競爭,就像一個自動的蹺蹺板。然而一個優(yōu)秀的創(chuàng)造型思考者可以有意識,有目的地進(jìn)行這種轉(zhuǎn)換。
最開始看的時候,我只能看到圖片位于后面的“problem”。然后我想看到位于前面的“problem”,我就一直盯著圖片看,大概看了幾分鐘,神奇的事情發(fā)生了。真的是視覺發(fā)生了轉(zhuǎn)變,自動轉(zhuǎn)變的。我看到的位于前面的“problem”。
最近一周早上看書的時候,我都有意識的把這張圖找出來看看,每次看到兩個不同的面后,才去看別的內(nèi)容。
很傻,對吧。
但是只有真正你視覺自動轉(zhuǎn)化的那一刻,你才知道有多神奇。內(nèi)心的雀躍和歡喜是無法言語的。
然而所有的這一切似乎都沒有什么秘訣,要想鍛煉自己的思維能力,你必須從最基礎(chǔ)最簡單的開始練習(xí)。
練!對,就這一個字。沒有這個實(shí)踐做基礎(chǔ),其他的都是扯淡。
有規(guī)律的訓(xùn)練是有效的。訓(xùn)練越頻繁,越有規(guī)律,我們的收獲就越多。

4.
很多家長會開玩笑的說“女生上高中后成績就下降了,不如男生了?!焙芏嗳硕悸犨^這句話,我也不可幸免。很多女生想證明自己不是,所以時刻記得這句話。
我有個表妹成績非常好,平時考試(放松狀態(tài)時候)沒掉出過前三名。但是每逢大考,例如中考,考了兩次,無論考之前摸底成績多么好。到最后決定性的考試的時候,成績特別不理想。后來高考的時候,也是無法破解這個魔咒。
我記得從小學(xué)開始,她媽就說“南瓜平時成績很好,一到大考就不行”。也許只是一次偶然的失誤,但是每次大考之前提起似乎就是一道無法破解的魔咒。大人們總以為他們隨口說的話,自己都忘記了,孩子怎么記得。
和經(jīng)典流傳很廣的金發(fā)笑話一樣——認(rèn)為金發(fā)的人比較笨。
不萊梅大學(xué)兩位心理學(xué)家在一個試驗(yàn)中證明了這一點(diǎn)。他們邀請幾個不同發(fā)色的女性參加試驗(yàn)。其中一半人讀了這個經(jīng)典的 金色笑話。無論她們的發(fā)色是金色還是棕色,她們都必須讀這個笑話。
緊接著智力測試顯示:讀過這個笑話的金發(fā)女性的成績,要明顯比沒讀過的金發(fā)女性的成績差很多。這說明這類笑話可以影響人的自我意識和行為。
“女性根本不能理解抽象的數(shù)學(xué)思考?!?/p>
“女生上高中后成績就下降了,不如男生了。”
“某某平時成績很好,一到大考就不行”
“女司機(jī)是馬路殺手,不會倒車”
……
這些典型的思考陷阱是致命的。
女性當(dāng)然可以順利停車,學(xué)好數(shù)學(xué)。男性也可以傾聽,學(xué)習(xí)語言,接受女性的領(lǐng)導(dǎo)。
如果你心里有這種“我必須推翻這個說法!”恰好阻礙了我們的正常發(fā)揮。它并不是只在腦后呢喃;而是會占用工作記憶的容量,阻礙問題的解決。
解決方法:練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。
練習(xí)是陳詞濫調(diào)最好的終結(jié)者。如果女性練習(xí)了一定的計(jì)算公式,就可以在必要時將其從長期工作記憶中快速提取出來,工作記憶就不會受到思維定式的影響。
一個有效的方法是,在思考之前,用10分鐘時間寫下自己的恐懼。
臨床心理學(xué)的研究證明:把這種可能造成壓力的恐懼“從系統(tǒng)中摘出來”,能夠有效的提高解決問題的效率。將消耗資源的思考從大腦中擠出去,就需要專注于一定的詞語。

5.
無論我們看到什么,聽到什么,感覺到什么,我們都會做出評價。無論它是美好的,有趣的,還是不好的,讓人不開心的。但是,信息本身是中性的。如同照片本身只是事物的復(fù)制,起決定作用的是照片外面的框,它極大程度上影響了我們解讀這張照片的方式。學(xué)術(shù)界將這一現(xiàn)象稱為 “框架效應(yīng)”。
舉個例子,在決定是否跳槽這件事情上,“框架效應(yīng)”的影響非同小可。
問題:如果你的年薪漲了1000歐元,你是否還選擇跳槽?
情況1:你本來沒有指望加薪。
情況2:在最后一個月你已經(jīng)期待年薪漲10000歐元了。
客觀來說,兩種情況下你的年薪都漲了1000歐元,只是在情況1中,你沒有期待漲幅,在情況2中,你位漲幅設(shè)置了一個框架。
然而兩種情況你的感受是不一樣的,情況1,你會很開心不會跳槽。情況2,你的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn),你肯定會跳槽。
如何解決這種框架效應(yīng)呢?
建立正向的框架。
當(dāng)我們面臨兩個或更多的選擇時,將這些選項(xiàng)放在一起,注意不同的表達(dá)凡事,用正面或負(fù)面的框架分別表達(dá)一次。找出區(qū)別,然后再判斷。只有這樣,我們才知道,框架效應(yīng)對我們的決定有多重要!
然而,最終一個人解決問題的能力,很大程度上取決于他如何理解這個問題。
通過類比的方法,喚醒隱藏的間接知識。如果我們能將一個問題的解決方法轉(zhuǎn)移到一個熟悉的領(lǐng)域時,接下來就容易多了。
學(xué)會思考的方法,你就擁有了創(chuàng)造新創(chuàng)意的能力。
了解一個人是如何思考的,就得深刻理解大腦慣用的思維模式,知道拓展工作記憶,增加工作記憶的容量,能讓我們喚醒隱藏的間接知識。將一個問題的解決方法轉(zhuǎn)移到一個熟悉的領(lǐng)域,解決新的問題。要想更好地思考,就需要深入了解大腦思考的工作原理,更加要熟悉各種思維陷阱,正確運(yùn)用思維工具。
《隱形邏輯》這本書,能教你認(rèn)識并切換我們的思考模式,非常值得我們看。
至少,我知道不管是相對節(jié)約(鞋子折扣是7.5折,但是西服只有9.5折)還是絕對節(jié)約(等到打折日,不管是鞋子還是西服的消費(fèi)都是會節(jié)省12歐),從數(shù)字計(jì)算來看并不是這樣的:12歐就是12歐,兩次消費(fèi)沒有區(qū)別。
看最后自己少花了多少錢,才是實(shí)在的,而不是在乎是打7.5這還是9.5折,這就是典型的思考陷阱。
你GET 到了嗎?
大拜碎碎念:
“人們在很大程度上被自己的信仰和固有思維模式束縛,無法接受新觀點(diǎn)?!蔽蚁氪蠖鄶?shù)人都會有這種想法。
“你能只用1/7秒就將信息發(fā)送給全世界,但是如果想要稍微改變一個人的想法,也許需要幾年的時間?!保ㄟ@句話非常準(zhǔn)確的體現(xiàn)了這個觀點(diǎn)。)
所以,我們需要時不時質(zhì)疑自己的思想,這樣不僅能更快的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,還能避免很多混戰(zhàn),爭論和負(fù)面競爭。