? ? ? 我在臺(tái)上神采奕奕，精神抖擻的講啊講啊，學(xué)生在下面靜得水平如靜，我盡量平定情緒鼓勵(lì)大家積極發(fā)言，可還是靜的讓人難堪，講完課，孩子們在改錯(cuò)時(shí)，我就站在一旁看著他們，看著看著我有一種想法勇上心頭，孩子們不敢發(fā)言是不自信，怕出錯(cuò)，難堪，尷尬、丟面子、老師批評(píng)……其實(shí)每個(gè)孩子都想學(xué)好，只不過是因性格使然，或因成績差，沒底氣舉手積極發(fā)言。我能同理到孩子們的內(nèi)心，能共情到他們的酸、甜、苦、辣，我要強(qiáng)大自己，用自己無私的愛，用自己的言行，感染他們，喚醒孩子們，讓他們在學(xué)校開心，愉悅，健康快樂成長。