? ? 今天早起看洞見君的文章《人生是曠野，不是軌道》很有收獲。文章講述每年都有300萬的人考研落榜，那種經(jīng)過各種煎熬卻最終與理想的院校失之交臂的無力感，我也曾深深體會(huì)過。

? ? ? 只不過我是在考編的路上，磕磕絆絆。記得那幾年我的心里時(shí)刻有個(gè)聲音在說:言語、邏輯判斷、資料分析。于是我在言語的字里行間尋找褒貶義，尋找固定搭配，尋找選項(xiàng)的細(xì)微差別，學(xué)會(huì)了拆字法辨別詞義，最讓我印象深刻的是“首當(dāng)其沖”這個(gè)詞語并不是娛樂新聞中說的第一個(gè)沖到前面，而是最先受到打擊和傷害。

? ? ? 邏輯判斷是一種官話變?nèi)嗽挼姆绞?，學(xué)習(xí)了“或否”命題，知道了哪種情況一假則假，全真則真，什么情況必有一假一真。在數(shù)量關(guān)系里面還重溫了小學(xué)、初中的數(shù)學(xué)知識(shí)，有些東西在輔導(dǎo)大女兒數(shù)學(xué)尤其是附加題的時(shí)候派上了用場(chǎng)。

? ? ? ? 資料分析，讓我學(xué)會(huì)了估算，學(xué)會(huì)反治法解題，學(xué)會(huì)了刪繁就簡(jiǎn)只找題目中需要的東西。那段時(shí)間真是充實(shí)，走路都在背1.1的2次方，3次方，4次方，5次方的結(jié)果。

? ? ? 常識(shí)判斷里面把中國(guó)的古代史又學(xué)習(xí)了一遍，如同人類群星閃耀時(shí)般將歷史上留名的人物作品在腦海中過了很多遍。

? ? 如今這些事情過去已經(jīng)一年多了，各種原因?qū)е挛覠o緣于編制這條路，不過現(xiàn)在我已經(jīng)坦然放下了，包括那些艱辛，花費(fèi)的時(shí)間和金錢，我都認(rèn)了、接了，不強(qiáng)求，不抱怨。錯(cuò)過風(fēng)，我會(huì)收獲雨，錯(cuò)過白天，還有夜晚的星空，蒼天餓不死天下麻雀。

? ? ? 而那些奮斗的收獲，卻在我的記憶里發(fā)揮養(yǎng)料，公文寫作過程中我接觸到了很多優(yōu)秀的文章，我想如果我把考編的勁頭放在寫作上也是一個(gè)良好的起點(diǎn)。就像文末的一句話:路不通時(shí)選擇拐彎，不要困在單一的價(jià)值體系里，人生是曠野，每個(gè)人都有屬于自己的十萬領(lǐng)空。