上周六去了山東大學威海校區(qū)，見了一個老同學。當初他以高出我100分的成績考上了山東大學，而我卻到了僅僅是二本的魯東大學。一直以來我都以為自己是不如他的，但是這次見面，卻顛覆了我的觀點。

在山大的湖邊看到它的時候，你就和以前一樣矮矮的，但是卻比以前胖多了。衣服也不是很精致。一直低著頭，沒有一點精氣神。和他交流的過程中，總是被他打斷。問他問題，他也回答不到點子上無關(guān)的話，卻說了一大堆。在山大的校園里走著，我看到很多的學生像魯東學生一樣，也是低著頭玩手機。我問他，“在你們班里上課低頭玩手機的人多嗎”？他說，“挺多的”。這一句話讓我覺得大吃一驚，一流大學和二本大學的差距到底在哪呢？

對呀，在兩年前，當我們還處在應(yīng)試教育的高中牢籠中，我們被灌輸?shù)乃枷胧鞘裁?？是無論如何一定要考上一本，整個人生的目標就是一本！就算你不吃不喝不睡，也要"

“學習”。可是到了大學才明白，難道當初的努力，只是為了讓你有一個更好的地方去玩手機嗎？

我一直都有一個疑問，說“一個人，到底是他身處的環(huán)境重要，還是個人努力更重要”。我曾以為，平臺的重要性占90%。就像我遇到頭馬，因為在頭馬這樣好的環(huán)境中，我才會有提高。但是這次見面讓我心里有了新的答案，其實是因為我內(nèi)心追求更好的自己，我才有機會遇到像頭馬這樣的平臺。有很多人身在非常好的環(huán)境當中，卻不知珍惜。而那些真正有追求的人，即使身處泥淖，也會堅定向前。

這件事你讓我想起北大的著名心理學家武志紅老師說過這樣一句話，生命的意義是成為你自己。這句話也曾讓我醍醐灌頂，一語驚醒夢中人。他還提出這樣一個觀點：有兩種人格，一種是真實自我，另外一種是虛假自我。比如說，當我們在學習時，我們的目的是為了讓自己增加學識，開闊眼界，我們的原始驅(qū)動力是自己，這可能是真實自我。但如果你學習是為了讓父母開心，不被老師責罵，出發(fā)點都是別人，而并不是自己。那你可能就是虛假自我。你可能做事總會被他人催促，因為你覺得這件事并不是為你所做的；你也可能找不到一份好的工作，因為你覺得找工作是你父母逼的。這也能夠解釋為什么大學生進入大學后沒有目標無所事事迷戀手機。因為他們高中努力學習的目標，并不是為了自己獲取知識，而是為了父母考大學，為了老師好好學習。

因此，成為你想成為的人，這句話就顯得格外重要。就像瀟灑姐說過，“按自己的意愿過一生”，這也與真實自我不謀而合。我想這也是瀟灑姐如此自律，如此優(yōu)秀，受很多人喜歡的原因之一。如果他只想去取悅別人，沒有做好自己的話，可能也不會有那么多人羨慕她，喜歡她。

因此我們不論做什么事，在內(nèi)心當中都要以自己為出發(fā)點，做自己真正想做的事情。不要因為別人的小小的看法，批判而改變自己。

因為生命的意義，是成為你自己。