《懸疑小說(shuō)創(chuàng)作指導(dǎo)》——詹姆斯 N 弗雷 ? ? ? ? ? ? ? ?
01
自己從11月18日開(kāi)始寫(xiě)作，堅(jiān)持日更，主要以小說(shuō)和說(shuō)理性文章為主，都是原創(chuàng)文章。
開(kāi)始寫(xiě)作的出發(fā)點(diǎn)有兩個(gè)：1.促進(jìn)思考，加強(qiáng)邏輯思維；2.堅(jiān)持一件事情，直到產(chǎn)生價(jià)值。而且每讀一本書(shū)，為了更好的理解都會(huì)寫(xiě)讀后感。
因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)小說(shuō)，以2000—4000字的短篇小說(shuō)為主，在實(shí)際生活中我很少讀小說(shuō)，唯獨(dú)喜歡讀懸疑類型的小說(shuō)，所以也想寫(xiě)一些這方面題材的故事，于是我開(kāi)始讀《懸疑小說(shuō)創(chuàng)作指導(dǎo)》，很顯然這是一本關(guān)于懸疑小說(shuō)創(chuàng)作的指導(dǎo)類書(shū)籍，里面有大量的方法論，我也認(rèn)為它在其他小說(shuō)寫(xiě)作上也有用處。
02
這本書(shū)是作者通過(guò)大量的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的方法論，讓剛開(kāi)始寫(xiě)作的我說(shuō)受益匪淺，從擁有創(chuàng)作的點(diǎn)子開(kāi)始，到最終定稿都有詳細(xì)的指導(dǎo)。創(chuàng)作中最重要也是我最受用的地方，結(jié)合我自己的實(shí)踐輸出出來(lái)。
1.故事創(chuàng)作的點(diǎn)子不能將就，如果這個(gè)點(diǎn)子不能讓你心潮澎湃，寧可等一等，不要勉強(qiáng)動(dòng)筆。
大多數(shù)時(shí)候，動(dòng)筆之前腦子里都會(huì)有多個(gè)點(diǎn)子，但是這幾個(gè)都讓自己感覺(jué)很一般，想來(lái)想去都不是最佳選擇，和心里預(yù)期有很大的差距，多數(shù)情況會(huì)勉強(qiáng)選擇一個(gè)，硬著頭皮寫(xiě)下去，最終完成，寫(xiě)出來(lái)的文章從反饋效果上就差強(qiáng)人意。
我想明白，寫(xiě)出來(lái)的故事是給讀者閱讀的，不管讀者有多少，一定要拿出最好的故事給他們讀。
所以，我會(huì)等待靈感的迸發(fā)，出現(xiàn)那個(gè)最觸動(dòng)我的點(diǎn)子，然后開(kāi)始動(dòng)筆。
作者也告訴我們哪些點(diǎn)子是真正的好點(diǎn)子。
2.故事中人物的設(shè)計(jì)，要從生理維度、心理維度、社會(huì)維度三個(gè)維度考慮，并且賦予支配性情感，力求人物角色飽滿。
這給我提了很大一個(gè)醒兒，之前自己寫(xiě)出來(lái)的人物，并未真正活靈活現(xiàn)呈現(xiàn)在讀者面前，讓我深刻意識(shí)到人物刻畫(huà)是個(gè)系統(tǒng)工程，他不單單是你心里想出來(lái)的，更是通過(guò)三個(gè)維度豐富起來(lái)的，并且每個(gè)人都有特有的支配性情感。
舉個(gè)例子吧：一個(gè)謀殺犯，暫且叫他湯姆，生理維度包括，身高、外貌、形體特征等等，心理維度則是靠家庭環(huán)境、過(guò)往重大經(jīng)歷打造出來(lái)的，不是憑空出來(lái)的，湯姆這個(gè)人呈現(xiàn)的性格，都是有緣由的。社會(huì)維度是通過(guò)兩者協(xié)作最終呈現(xiàn)出來(lái)的。
湯姆從小經(jīng)受家庭暴力，他的妹妹被殘忍的殺害，那他的支配性情感就是復(fù)仇，性格暴躁，殘忍。
書(shū)中作者建議，用湯姆的口吻寫(xiě)篇日記，讓我（作者）更了解這個(gè)人物，從而故事中湯姆的行事風(fēng)格完全符合這個(gè)人的特征，不會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著超出湯姆的行事范圍。
3.一篇小說(shuō)人物確定之后，緊接著就是情節(jié)設(shè)計(jì)，要寫(xiě)一個(gè)“步驟清單”。這對(duì)我影響是最大的。
一般我在腦子里勾畫(huà)好情節(jié)以后，就開(kāi)始動(dòng)筆，寫(xiě)作過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)卡文、失控等問(wèn)題。
還是湯姆的例子：湯姆找到仇人，設(shè)計(jì)將其殺害，偵探出場(chǎng)（背景、接受尋找兇手任務(wù)、三個(gè)維度、支配性情感），如何尋找線索，中間出現(xiàn)的其他人物，確定兇手（設(shè)計(jì)高潮），抓捕兇手。
這只是框架，應(yīng)該做到把細(xì)節(jié)呈現(xiàn)出來(lái)，由于篇幅原因不能展開(kāi)，這個(gè)部分完成字?jǐn)?shù)其實(shí)不少，然后按照這個(gè)步驟豐富細(xì)節(jié)，而不是寫(xiě)一步想一步，這樣做你會(huì)牢牢把握文章的進(jìn)程。
這么做的好處是寫(xiě)作時(shí)間大大縮短，看似前期工作花些時(shí)間，實(shí)則大大縮短時(shí)間，避免卡文、失控。當(dāng)然寫(xiě)好之后還需要反復(fù)修飾改動(dòng)。
再想一想，任何文章都可做好提綱，然后再動(dòng)筆。
03
一切好的建議都需要實(shí)踐，總結(jié)出適合自己的寫(xiě)作方法，達(dá)到事半功倍的效果。
寫(xiě)作是一項(xiàng)技能，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累方能有所提升，輸入是必要的，才會(huì)有高質(zhì)量的產(chǎn)出，書(shū)中其他內(nèi)容也很不錯(cuò)，在我寫(xiě)作路上給予我很大幫助，當(dāng)然我對(duì)這本書(shū)的理解免不了淺薄之處，我會(huì)繼續(xù)努力。
寫(xiě)作是孤獨(dú)的，但也很享受，需要我們堅(jiān)持，一起努力。
